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怎么樣學(xué)習(xí)托福口語

2024-04-14 11:08:07 來源:中國教育在線

怎么樣學(xué)習(xí)托??谡Z,很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

怎么樣學(xué)習(xí)托??谡Z

怎么樣學(xué)習(xí) 托福 口語

首先,需要掌握托??谡Z的特點。

怎么樣學(xué)習(xí)托??谡Z?大家在備考托福口語以前必須要了解托??谡Z考試?yán)锏牧鶄€題型特點,這樣可以為自己接下來制定答題策略打下基礎(chǔ)。托??谡Z考試?yán)锟偣驳念}目有六道。二題屬于獨立口語題,而此方面需要大家通過某一個話題闡述自己的觀點,第三題到第六題屬于綜合口語題型,其中第三題和第四題結(jié)合了聽力和閱讀,要求考生根據(jù)題目中的主要內(nèi)容回答相關(guān)的問題。第五題和第六題中只包含了聽力題目,考生需要根據(jù)聽到的對話雙方或者是教授講課的主要內(nèi)容組織答案。

其次,學(xué)會托??谡Z練習(xí)的步驟

當(dāng)大家了解了托??谡Z的基本考察內(nèi)容以后,還要根據(jù)以下六步進行口語練習(xí)了。①考生在備考時需要自信,一定別害怕說錯,需要不斷的練習(xí);②考生應(yīng)該放棄那種走一步便到位的路線,這樣是要學(xué)會慢下來,找到自己的不足;③考生需要學(xué)會聽自己的錄音,同時再一點一滴的去校對,修改當(dāng)中不正確的地方;④考生需要學(xué)會模仿專家的發(fā)音,不斷糾正自己的口語發(fā)音,讓自己的口語更加地道;⑤在練習(xí)的時候建議考生找一個伙伴和自己一起練,互相鼓勵學(xué)習(xí)⑥在自己練習(xí)的時候,考生可以采用一些經(jīng)典的英文詩進行練習(xí),在朗誦的時候要專注于字的重音和音調(diào),提升答題的節(jié)奏感。

第三:牢記托福口語的原則

大家若想在托??谡Z考試?yán)铽@得高分,便必須要掌握托福口語的四大原則。在這里建議大家復(fù)習(xí)時注意根據(jù)準(zhǔn)確性原則,完整性原則,客觀性原則和間接性原則答題。這四個原則之間是相輔相成,缺一不可。準(zhǔn)確性原則是前提,關(guān)于這個原則需要大家在做題時需要準(zhǔn)確的挖掘題目中的思想于細(xì)節(jié)內(nèi)容,完整性原則是基礎(chǔ),考生的答案要完整,不能遺漏任何關(guān)鍵信息。客觀性原則和簡潔性原則要求考生們要用簡介的語言客觀的表達(dá)出自己的觀點。

新托??谡Z七大評分標(biāo)準(zhǔn)

一:主要內(nèi)容是否切題:

解釋:對考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是不是完整與準(zhǔn)確地回答了題目的要求考察??疾熘匾氖谴蠹沂遣皇强梢詼?zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個層次。

二:意思是否明白:

解釋:考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,或者是表面上十分流利,但事實上卻語義含糊、不知所云。

三: 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密:

解釋:考察考生是否有能力將口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來,還是缺乏層次,信馬由韁。

四:表達(dá)是否連貫:

解釋:對考生口語的語流是不是有停頓考察,此包含了思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但這一標(biāo)準(zhǔn)根本沒有針對大家的口語表達(dá)速度作硬性的要求

五:發(fā)音是否清楚:

解釋:對考生的發(fā)音是不是可以做到純正、清晰考察。至少從理解上并不會由于口音的問題存在障礙。

六:語法是否正確:

解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,并且盡可能的避免錯誤。

七:詞匯是否熟練:

解釋:對考生是不是能夠掌握足夠的英語 (論壇) 詞匯進行表達(dá)考察,考察關(guān)鍵的是熟練度和準(zhǔn)確度兩個方面。但這一標(biāo)準(zhǔn)根本沒有針對考生的用詞難度作硬性的要求。

托??谡Z中用詞精彩是非常重要的,大部分考生為保證有的說,不出錯,都盡可能選用比較保守的語句和詞匯,因此想要在托??谡Z中脫穎而出一定要有精彩語句,當(dāng)然大前提是沒有語法錯誤以及無話可說的情況發(fā)生。

零基礎(chǔ)考生托??谡Z怎么練才好

經(jīng)常都會聽見英語學(xué)習(xí)人員抱怨自己不是在英語國家,沒有語言環(huán)境。而這點我們不否認(rèn)在英美國家生活針對英語口語的提高肯定會起到潛移默化的作用。不管做什么事情,如果想要做好,重要的是一個決心。前輩們英語學(xué)得呱呱叫的例子不勝枚舉,一本教科書,一部收音機,一臺復(fù)讀機,一本詞典,原來變成過很多外交官。總言之,英語環(huán)境要自己創(chuàng)造,英語角,口語搭檔,獨自練習(xí)都不失為良策。在此主要說說獨自練習(xí)的方法,因為其可操作性較強。

零基礎(chǔ)考生托??谡Z怎么練才可以提高水平呢?在這里推薦將口語以及聽力結(jié)合到一起來練習(xí)。盡管如今的口語書籍有許多的種類,功能各異,但都要以本人之見,口語都是從各類場景的聽力材料里選擇的。雅思聽力(貼近生活,場景性強),托福聽力(學(xué)術(shù)場景較多),英語電影(主題各異,口音不同),英語廣播(BBC和VOA中的慢速英語比較適合初學(xué)者,但是還建議聽地方之聲的某些英語聊天節(jié)目)。在聽力過程中,發(fā)音,句型,語速都可以得到很好的模仿。

對于教材問題,老師表示全部你看到的英語都也許會變成你口語的素材。要的只是當(dāng)你每看到聽到英文材料時,都要去想像一下你是否會在某種情況下需要用到這樣的表達(dá),若答案肯定,如此請記錄在你的便簽本上,平常多翻翻,更多的念念,更甚是總結(jié)下。例如大家還可以想像一下你自己的交際場景,總結(jié)下你也許會用到的問句以及答語。例如:在餐廳點菜,waiter可能問你:May I take your order? 你可能回答: Yes, I’ll take rice. Um, no, no, on second thought, bread. 此情況下,on second thought應(yīng)該是你總結(jié)的句型。口語資料中,選出自己要用的東西,活學(xué)活用才能事半功倍。所以,一定要多思考,預(yù)想你可能面臨的場景。然后自己操練所有的role play。又如,去英語角前,你該提前準(zhǔn)備好自我介紹和至少一個你能夠說上至少20分鐘的話題。反復(fù)演練,然后再去和你的partner交流。談話中,partners可能會引入更多此方面的話題,這樣,你又多了些素材了。

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