托?？谡Z考試如何考
2024-04-12 14:19:10 來源：中國教育在線
托?？谡Z考試如何考，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
托福 口語考試如何考
托?？谡Z考試如何考?托?？荚嚠?dāng)中，口語部分對(duì)考生的要求是非常高的，除了詞匯和語法以外，語音語調(diào)考察的重要方面。所以說，如果考生不能掌握一定的托?？谡Z答題技巧，對(duì)于想要托?？谡Z得高分的同學(xué)是很困難的。
Task1
Task1最?？嫉木褪瞧妙}，這類題型常出現(xiàn)的話題是人物話題、地點(diǎn)話題、事件話題或者是物品話題。針對(duì)這類題型，同學(xué)們可以針對(duì)一個(gè)話題不斷的升華，而且完全可以用一個(gè)例子發(fā)散到各類話題中。
在進(jìn)行表述時(shí)，最好是將主體分為三部分來，開題無需技巧，簡單讀題即可，把you都改成me，比起I think……開頭，可以省去相對(duì)多的思維時(shí)間。內(nèi)容一般找三個(gè)理由，為避免理由重復(fù)或累贅，建議就方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常用理由進(jìn)行練習(xí)，并結(jié)合不斷問自己How 及Why 等問題來充實(shí)內(nèi)容，完成example的部分。最后用連詞進(jìn)行連接，這里有個(gè)技巧，就使用first, also, finally，因?yàn)槿搅}綜合題中這三個(gè)詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對(duì)其有一定敏感度。
Task2
結(jié)合第一題，第二題內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對(duì)時(shí)間把握尤其重要，要求考生進(jìn)行“掐表”練習(xí)，對(duì)45s 有感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)一定練習(xí)后，口語部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時(shí)間的，因此在考試過程中掐時(shí)間角度有很多技巧可言，比如：當(dāng)闡述內(nèi)容結(jié)束時(shí)時(shí)間為38s或39s，則在最后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長廢話;當(dāng)結(jié)束時(shí)時(shí)間為41s 或42s，則在最后可加一句短廢話，如I find it’s cool.
Task3
如果在說完后，離perfect time 還是有3 秒鐘，那么可以用裝口吃或吞口水的考場技巧將時(shí)間掐到44s或45s。(實(shí)踐證明裝口吃或吞口水不扣分)最后是3到6題的綜合題，由于會(huì)有聽力和閱讀，因此要求考生對(duì)信號(hào)詞定位有所敏感，口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容，但是結(jié)合簡單的信號(hào)詞如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心內(nèi)容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給考官，一樣得分。第三題聽力內(nèi)容中一男一女進(jìn)行談話，就他們對(duì)閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對(duì))，不可以從語氣上進(jìn)行判斷，要根據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認(rèn)，以免犯錯(cuò)。
Task4
(1)用兩三句話概括文章大意， 重點(diǎn)在聽力段落的描述。
(2)閱讀段落中有提到， 但沒有在聽力段落中提到的信息， 答題時(shí)可以不說。
(3)半數(shù)問題可能只針對(duì)聽力段落提問， 回答可不提閱讀段落， 引用概念即可。
Task5
(1)前半部分問題的描述盡量使用模版， 節(jié)約時(shí)間。
(2)前半部分陳述問題+描述方案時(shí)要做到條理清晰， 描述準(zhǔn)確。
(3)描述個(gè)人傾向意見時(shí)不強(qiáng)求兩條理由， 一條理由可以充分描述即可。
Task6
(1)描述清楚起因，結(jié)果和主要特征最重要。
(2)兩個(gè)例子或試驗(yàn)分別進(jìn)行描述， 說完一個(gè)再說另一個(gè)。
(3)盡量不要遺漏重要信息， 并且不要張冠李戴。
托?？谡Z考場發(fā)揮的小訣竅
1.當(dāng)聽力完成以后還會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí)，結(jié)束以后開始計(jì)時(shí)有休息10分鐘，休息完以后讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語部分，當(dāng)按完首個(gè)NEXT以后就不要再按第二個(gè) NEXT，如此中間就有無限的時(shí)間聽別人答完所有的題。第1題與2題也要做筆記，雖然短而且簡單，但這樣可以防止到時(shí)萬一因?yàn)槟硞€(gè)詞而卡住。
2.答題時(shí)寧過勿缺，但若后差幾秒但確實(shí)不能想出來，則可說：That’saboutit (連讀) 3’ OR That’s everything I can say about this topic. 5’
3.有時(shí)能夠使用and把2個(gè)同義詞連接，如此不能夠強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思，又可延長一倍的時(shí)間。
4.多用習(xí)語，口語詞，gonna，wanna，thatal = that will，有的詞讀的短而快，有的就長而慢，注意語音語調(diào)的變換。
5.初一定別說出對(duì)數(shù)字，而說a few points，這樣可以防止說不完。
6.多用被動(dòng)和升調(diào)。
7.由于第1，2題要求說45’所以用一些opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。
8.在有一些閱讀的題目里快速默讀，但若是陌生的單詞要朗讀。
9.3，4題里若更多的說閱讀中的內(nèi)容會(huì)被減分，不要有什么in the reading passage之類的話。
10.不要噴麥，也別用有的不確定的詞如something，someone，(主要是1，2題，并注意specific)，有一些小的語法錯(cuò)誤沒有關(guān)系，發(fā)音不好沒有關(guān)系。
托?？谡Z備考階段的注意事項(xiàng)
找伙伴
事實(shí)上從其它人那里獲得反饋才是關(guān)鍵的。若有一個(gè)伙伴的情況下，你肯定是會(huì)發(fā)現(xiàn)，就算是你今天不想學(xué)，如此你的partner同樣會(huì)督促你，由于你若今天放棄了，如此對(duì)方肯定會(huì)失去了鍛煉自己托福口語的機(jī)會(huì)。同時(shí)在你有一個(gè)伙伴的時(shí)候，你的伙伴會(huì)非常迅速的發(fā)現(xiàn)你自己的問題，同時(shí)也就能及時(shí)糾正!
練習(xí)
托福課程老師表示托?？谡Z學(xué)習(xí)過程里發(fā)音有問題是無法避免的，所以大部分人會(huì)害怕說錯(cuò)而不開口。沒關(guān)系，多練習(xí)就好了，一定別害羞。原本郁悶應(yīng)該是一個(gè)過程，也就是你前進(jìn)過程中一個(gè)必須經(jīng)歷的過程。但是很多情況下，由于你不動(dòng)手去解決，因此，他就變成了一個(gè)結(jié)果。
Slowdown(慢下來)
大多數(shù)初學(xué)人員一直都想走一步到位的路線，但事實(shí)上什么都是有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。就如同是大家在練繞口令時(shí)，同樣是從慢速逐漸加速的，而不是一次馬上就能有很快速度的，因此，剛剛開始的時(shí)候，控制自己的語速，盡量說的標(biāo)準(zhǔn)一些!
Listen to yourself(聽自己)
新托?？谡Z中若大家不可以聽出你自己的發(fā)音問題，那么是難以去改正它。事實(shí)上如今很多口語材料都配備了相應(yīng)的音頻，你肯定是應(yīng)該將自己的聲音錄下來，然后跟相應(yīng)的聲音進(jìn)行比較，只有這樣一點(diǎn)一滴的去校對(duì)，錄音，修改，再錄音，這樣一個(gè)過程走過幾遍，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音才會(huì)接近真正地道英語者的發(fā)音。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托?？谡Z考試如何考”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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