雅思考試英語如何提高聽力
2024-04-11 16:32:43 來源：中國教育在線
雅思考試英語如何提高聽力，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
一、詞匯
聽詞匯并不完全等同于讀詞匯。許多同學(xué)經(jīng)常死記硬背，最終陷入死循環(huán)中——背了忘，忘了背。
如果想有效地備考，就要有的放矢。因為聽、說、讀、寫這四門學(xué)科對單詞的側(cè)重點不同。
聽力詞匯注意發(fā)音。在應(yīng)試教育的影響下，很多同學(xué)只注重拼寫和意義，忽略發(fā)音，甚至在發(fā)音上出現(xiàn)錯誤，如hand/head等。發(fā)音不正確，怎么能在聽的時候聽到呢?如果參加的是北美考試，比如托福，建議注意美國口音。而英聯(lián)邦考試的同學(xué)，則根據(jù)英國單詞的發(fā)音。如果只是一個普通的英語測試，就關(guān)注特定的詞匯書籍。
二、語法
英語聽力考試的語法點不像閱讀那么復(fù)雜。雖然也有分句，非謂語結(jié)構(gòu)，但比較簡單。常見的從句和非謂語結(jié)構(gòu)有：定語從句，賓語從句，主語從句，狀語從句，非謂語從句(to do結(jié)構(gòu)，V-ing結(jié)構(gòu)，過去分詞結(jié)構(gòu))。
但是，還有很多語法點需要徹底理解，最好是用心去理解，學(xué)會劃分句子成分，找出句子意義組，打下良好的基礎(chǔ)，對于閱讀長難句和口語輸出也很有幫助。
常見的時態(tài)包括一般現(xiàn)在時，一般過去時，現(xiàn)在完成時，現(xiàn)在進行時等，特別是非謂語動詞的過去式和過去分詞形式的使用。因為這個語法點和漢語有很大的不同，容易給大家在聽力上制造理解障礙。
例如在雅思考試中，對時態(tài)的細節(jié)要求很高，但是規(guī)則動詞的過去式只用-ed作為補充，這在聽力中并不容易聽到。你可以通過上下文和助動詞來判斷。
三、精讀—影子跟讀法
這又稱目標語或源語復(fù)述，是口譯員練習(xí)同聲傳譯的常用方法。聽力能力的提高離不開英語口語的訓(xùn)練，因為英語口語的速度決定聽力的速度，發(fā)音的準確性決定聽力的準確性。
這種方法之所以被廣泛提倡，是因為它把聽和說結(jié)合起來，有助于提高這兩門課的成績?！坝白痈x”指的是當源語言說第二個或第三個單詞時，跟讀者開始重復(fù)第一個單詞，并盡量以與源語言相同的速度、語調(diào)、語調(diào)甚至音色說話。
這種練習(xí)可以訓(xùn)練我們一心多用，提高理解能力和記憶力，加快說話速度。
常見的影子閱讀可分為以下兩種類型：(1)帶草稿閱讀：閱讀原文時，跟著讀者讀，聽錄音。(2)無稿子跟讀：邊聽錄音邊跟讀。
四、跟讀培訓(xùn)方式
(1)選取一段錄音，可以是做過的題目，不暫停完成無稿跟讀兩遍。
(2)將自己的跟讀錄音與原稿對比，找出沒有聽清楚的單詞、短語或句子。
(3)聽原音并比原音慢4個單詞跟讀，確保發(fā)音準確，與原音保持一致(慢幾個單詞的數(shù)量可以根據(jù)能力逐步增加)。
(4)如果原音語速快、跟不上，可以用軟件進行慢速播放跟讀，熟練后調(diào)整至原速甚至加快速度跟讀。
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