雅思聽力怎么過7.5
2024-04-10 16:06:19 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思聽力怎么過7.5？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
雅思聽力怎么過7.5
1.平時(shí)聽力訓(xùn)練聽BBC NEWS的重要性
為了練習(xí)聽力我專門買了一個(gè)MP3，經(jīng)常下載很多聽力資料，早上起床后練習(xí)。第一遍聽，把大意聽出來，第二遍聽就把headline等細(xì)節(jié)寫出來，第三遍聽就要把一些關(guān)鍵的完整句子寫出來。一開始聽我總是要聽五六遍才能完全聽懂，不過經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，很快就會(huì)提高了。
2.做聽力一定要專注
有的同學(xué)喜歡一般洗衣服或者做其他事情的時(shí)候聽英語，我覺得這個(gè)習(xí)慣不太好。因?yàn)榫枚弥?，等你真正做雅思聽力的時(shí)候，你就不會(huì)那么專注了。應(yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境下，拿一個(gè)筆記本，全神貫注地聽，并且一邊記錄關(guān)鍵信息。
3.速記能力和技巧也很重要
我想速記能力也是非常重要的，因?yàn)樽雎犃?jīng)常會(huì)你聽到一個(gè)信息，趕快寫下來，但是當(dāng)你寫完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過了。平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力，比如聽BBC的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)關(guān)鍵句全部寫下來。寫字要快，多練習(xí)一下英語的連筆書寫也不錯(cuò)。
另外，我建議聽到一個(gè)信息的時(shí)候只寫開頭兩個(gè)字母或者它的簡(jiǎn)寫就可以了，接著馬上聽下一個(gè)信息。不過有時(shí)候一句話要求你填兩個(gè)緊挨著的信心時(shí)，最好就是聽完整這句話后再把兩個(gè)信息寫上去。
4.一定要細(xì)心
有的人英語聽力能力是很強(qiáng)的，但雅思聽力卻拿不了高分，主要是不夠細(xì)致。雅思聽力不但是考你的聽力能力，還是考你的細(xì)心程度。剛開始做的時(shí)候我就經(jīng)常犯低級(jí)錯(cuò)誤，比如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等。這些錯(cuò)誤很不應(yīng)該，一定要盡力避免。建議大家抄答案到答題卡上面的時(shí)候，一定要留意檢查以下的細(xì)節(jié)問題：
a. 單復(fù)數(shù)問題 聽錄音的時(shí)候就要仔細(xì)聽是不是有s的，比如Computer Disks,Families等等。還有就是看看前后搭配，比如____of words，那么這個(gè)空就應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復(fù)數(shù)，要對(duì)照一下橫排和豎排，看看同行同列的單詞特征，是不是都是有單復(fù)數(shù)的。
b. 數(shù)字 要聽清是pounds還是dollars，有時(shí)候這些小問題很容易忽視的。小心聽到分?jǐn)?shù)如one thirds1/3，a quarter1/4等。還有時(shí)候聽寫數(shù)字中間會(huì)出現(xiàn)字母，這種題要特別小心，如36D，可能會(huì)聽成thirty sixty，聽到這樣奇怪的數(shù)字時(shí)就要想想可能會(huì)是有字母穿插在里面。聽長的數(shù)字時(shí)，如12300，12thousand and three hundred，一時(shí)反應(yīng)不過來，可以先簡(jiǎn)單記成12th3h，等抄答案的時(shí)候再寫成數(shù)字。
c. 大小寫以及格式 一般來說大寫的就是地名、人命、Subject名稱、職位名稱(如Supporter Tutor)等等，但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫，這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞時(shí)態(tài)和形式，如題目的列標(biāo)題是benefits，其中一個(gè)benefit給出“air more pleasant”，那么第二個(gè)你就不能寫成“reduce the fire risks”，而應(yīng)該寫成“fire risks reduced”
d. 前后搭配 要細(xì)心看清楚前后單詞、時(shí)態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient China，那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是如果題目是__ancient Chinese，那么空應(yīng)該填used by而不是used in。
5.注意轉(zhuǎn)折
雅思聽力很狡猾的，經(jīng)常前面說了一個(gè)答案，后面又馬上改口，所以一定留意but,however這些詞，或者有時(shí)候先說一種方案，然后馬上又說probably it is better to.。.那么答案又變成后面這個(gè)了。另外注意一些轉(zhuǎn)話題的關(guān)鍵詞如so,now，這意味著可能要講下一題的信息了。
雅思聽力總考不好怎么辦
聽寫的流程：
1.先聽一遍材料(材料不宜過長，花費(fèi)時(shí)間長&易疲勞)，了解大致內(nèi)容(如果時(shí)間允許的話)
2.分節(jié)點(diǎn)聽寫，所謂的節(jié)點(diǎn)就是你的短暫記憶能撐到的長的地方，通常是一個(gè)短句子或者是一個(gè)句子的從句、主句，先把你聽到的東西大致寫下來。
3.再聽一遍，適時(shí)地停頓，把剛才聽寫漏掉的東西補(bǔ)上去(用不同顏色的筆標(biāo)記出來)
4.對(duì)照文本，進(jìn)行終的糾正(繼續(xù)用其他顏色的筆標(biāo)記)
5.總結(jié)聽寫中聽不明白的單詞、詞組
6.跟讀，拿掉文本，錄音說一句你說一句，或者根據(jù)節(jié)點(diǎn)停頓跟讀，鞏固聽力順便練習(xí)口語。
聽什么?聽寫材料其實(shí)可以根據(jù)個(gè)人的喜好選擇，但是需要注意的是：
1.聽寫的材料不宜過長，前面提過，本身聽寫的過程就會(huì)花費(fèi)比較長的時(shí)間，如果聽寫的材料長就更加花時(shí)間了，而且會(huì)很疲倦，難以堅(jiān)持下去。
2.聽寫的材料盡量挑選貼近生活、貼近雅思考試的材料，首先確實(shí)需要應(yīng)試，其次這樣的材料積累下來的詞匯、句子也更有可能用得上，再次，這樣的材料比較簡(jiǎn)單嘛。
Tips：
1.雖然短期可能沒什么效果，但希望大家能堅(jiān)持下去，聽寫或者其他學(xué)英語的方法都不是一步登天的，如果大家能嚴(yán)格練習(xí)+總結(jié)，總會(huì)有效果的。
2.聽寫不一定要錙銖必較，特別是聽力中的語氣詞、名字、特殊名詞之類的可以直接用首字母代替或者忽略，相信大家也知道這些東西不很重要。
3.聽了3遍實(shí)在聽不出來的就投降吧，等對(duì)照文本的時(shí)候再仔細(xì)研究總結(jié)。
4.注重總結(jié)和跟讀的過程，鞏固+進(jìn)步都靠它啦。
雅思聽力備考常見的誤區(qū)
將聽力當(dāng)閱讀訓(xùn)練
學(xué)生一旦聽不懂文章，往往會(huì)看著文本來聽，很多方法也建議學(xué)生這么做。毫無疑問，這樣做的直接后果是該文章能聽懂了。但是這個(gè)聽懂的過程是先看懂，音頻聲音形象的建立只是印證了你的閱讀。更多的聽力詞匯并未被激活，下次遇到全新的材料，仍然會(huì)聽不懂文章。
建議詳細(xì)辨別自己為何聽不懂文章，是生詞的原因還是語音識(shí)別的問題，詳細(xì)做法可參照雅思聽力備考誤區(qū)3中的做法。主要的原則：靠“聽”反應(yīng)聽力材料的意思，而不是靠“讀”!
口譯訓(xùn)練方法訓(xùn)練聽力
雅思聽力并不需要中英文之間的翻譯能力。換言之，不需要將聽力中的句子在腦子中逐詞翻譯成中文。很多口譯出身的老師會(huì)建議聽力中做翻譯訓(xùn)練，但我們聽懂的步驟是在聽到聲音后理解意思，不需要翻譯多么得體、精確。
很多學(xué)生在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí)，尤其碰到復(fù)雜的句型，容易異常糾結(jié)地想要按照翻譯的作法將其“捋順”，導(dǎo)致后續(xù)的句子無暇顧及，漏聽現(xiàn)象頻生。我們經(jīng)常會(huì)遇到“只可意會(huì)，無法言傳”的情況，是因?yàn)樵诮M織語言口頭表達(dá)出來的時(shí)候需要時(shí)間反應(yīng)?？谧g的訓(xùn)練方法將會(huì)延長我們反應(yīng)的時(shí)間，逐句翻譯也會(huì)導(dǎo)致我們難以抓住聽力的“重點(diǎn)”。
聽寫只聽不寫，眼高手低
聽力能力由三個(gè)能力構(gòu)成，語音識(shí)別，語義識(shí)別和結(jié)構(gòu)層次，分別對(duì)應(yīng)單詞，句子和篇章層面。聽寫側(cè)重解決語音識(shí)別，對(duì)理解句子意思，或是結(jié)構(gòu)層次幫助甚微。
如發(fā)現(xiàn)很多詞匯在閱讀時(shí)認(rèn)識(shí)，但卻在聽到時(shí)無法識(shí)別或反應(yīng)其意思，則在語音識(shí)別方面存在問題。此時(shí)，建議對(duì)部分雅思聽力材料進(jìn)行逐句聽寫，將閱讀基礎(chǔ)詞匯激活為聽力詞匯。
在精聽每句時(shí)，很多同學(xué)用復(fù)讀機(jī)聽。一句話說完，他就按個(gè)復(fù)讀，讓機(jī)子一遍一遍地讀這句話，他不緊不慢地逐字聽寫下來。這種聽寫就屬于低效甚至無效聽寫。這里記?。好烤湓捴宦犚槐?，盡力寫出或復(fù)述出你聽到的內(nèi)容。能寫多少算多少。開始能寫三五個(gè)詞，堅(jiān)持練習(xí)，就能寫出更多的。
作為基礎(chǔ)的工作，如果只做聽寫，聽力永遠(yuǎn)無法提高。因此，需要訓(xùn)練語義識(shí)別及結(jié)構(gòu)層次的訓(xùn)練。
追求量，不管方法
很多同學(xué)問，一段聽力材料需要聽?zhēng)妆?。如果你沒有提高，幾遍都一樣。
題目完成后，遍：查漏補(bǔ)缺，尋找誤聽、漏聽的源頭;第二遍：側(cè)重“信號(hào)詞”“關(guān)鍵詞”的位置;第三遍：側(cè)重“同義替換”;第四遍：兼顧以上所有及材料整體結(jié)構(gòu)。
聽的過程一定要去抓層次結(jié)構(gòu)和出題點(diǎn)。參考一些核心的內(nèi)容，關(guān)鍵不在遍數(shù)，如方法合適，甚至2遍也能達(dá)到很好的訓(xùn)練效果。
過多關(guān)注不認(rèn)識(shí)的單詞
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