新托福閱讀怎么做
2024-04-10 13:32:26 來源：中國教育在線
新托福閱讀怎么做，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
閱讀有竅門
有效的閱讀不是逐字逐句地閱讀文章中的所有信息，而是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)收集文章的主要信息點(diǎn)并理解文章的框架結(jié)構(gòu)。由于時(shí)間限制，可以先用5-7分鐘的時(shí)間通讀全文，然后以平均每題1分鐘的時(shí)間來答題。因?yàn)閱栴}的答案是基于對全文的熟悉程度，所以每道題都有足夠的時(shí)間返回原文，并且每個(gè)選項(xiàng)都進(jìn)行斟酌，這樣精確度較高。當(dāng)然，每個(gè)人都有不同的方法，不管怎樣，合適的就是最好的，大家應(yīng)該在考前通過大量的練習(xí)找到合適自己的方法。
記筆記是一種常見而有效的方法，筆記可以根據(jù)自己的使用習(xí)慣來固定，以形成一組表示邏輯關(guān)系的符號系統(tǒng)。這組符號取代了紙筆考試中的勾畫，可以幫助考生形成思維框架。筆記的內(nèi)容可以是:時(shí)間、數(shù)字及其同步事件、人名、地名等。
詞匯記憶技巧
新托福詞匯比雅思多，約有8000-10000個(gè)單詞，其中大部分是專業(yè)詞匯，因此，單詞記憶非常重要。在這里建議用分散的時(shí)間記憶單詞，經(jīng)常復(fù)習(xí)記憶的單詞，并且高頻率地重復(fù)。考生可以把記憶的單詞和閱讀結(jié)合起來，泛讀也是增加詞匯量的一種方式，可以加強(qiáng)閱讀中新單詞的記憶。當(dāng)一篇文章中生詞量約為5%時(shí)，這些生詞的詞義是可以推斷出的，因此，在選擇閱讀材料時(shí)，大家應(yīng)該盡力把單詞量控制在10%左右。
有太多的新單詞需要理解，太少的單詞又讀不懂，建議考生在選擇詞匯書籍時(shí)，應(yīng)該盡最大努力選擇按專業(yè)分類的詞匯書籍，而不是傳統(tǒng)的從A到Z的詞匯書籍。雖然新托福有許多專業(yè)詞匯，但其范圍不會(huì)超出高中教科書，建議考生可以對比高中課本來學(xué)習(xí)單詞。
熟悉機(jī)考模式
對大多數(shù)中國學(xué)生來說，新托福機(jī)考模式是一種相對新穎的模式，，除了注重英語能力的提高，考生應(yīng)通過電腦閱讀，習(xí)慣在電腦或網(wǎng)上答題。因?yàn)?一些考生可能因?yàn)榫o張，無法適應(yīng)，所以應(yīng)該在考前做更多的模擬練習(xí)。
現(xiàn)在市場上有很多新托福試題或模擬軟件，有機(jī)會(huì)多練習(xí)。同時(shí)，考生應(yīng)該有意識(shí)地訓(xùn)練自己的英語打字技能。例如，“the”是最常用的詞，應(yīng)該多接觸，以便在考試中反映自己的真實(shí)水平。
因此，為了應(yīng)對新托福考試，考生應(yīng)該改變傳統(tǒng)的應(yīng)試思維，有必要模擬真題，但更重要的是在日常生活中的運(yùn)用起來。
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