gre閱讀與托福閱讀提高
2024-04-09 18:44:14 來源：中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注gre閱讀與托福閱讀提高這個(gè)問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
閱讀提高方法一：
1.首先，長(zhǎng)句的閱讀最主要的是抓住句子的主干。我們說英文的句子主干包含了句子本身60%的信息，特別是對(duì)于我們不要求準(zhǔn)確理解句子，不求甚解的情況下，主干的把握就更加重要了。因?yàn)?，在讀的過程當(dāng)中我們并不知道這句話是否是我們所要定位的句子，所以，只要大致理解即可。
2.將題干中的關(guān)鍵詞與原文各段落的小標(biāo)題或每段話的第一句相對(duì)照。有些題目能先定位到原文中的一個(gè)段落，著必將大大加快解題時(shí)間，并提高準(zhǔn)確率。但并不是每個(gè)題目都能先定位到原文中的一個(gè)段落的。如果題目中的關(guān)鍵詞難以確定答案的位置，選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞也可以作為定位的參考依據(jù)。
閱讀提高方法二：
1. 在未清楚目的的時(shí)候看閱讀測(cè)驗(yàn)文章的內(nèi)容是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情，閱讀測(cè)驗(yàn)是分為3部分，很多考生都會(huì)用同一個(gè)方法處理每一部分，就是先詳細(xì)看文章內(nèi)容或快速掃描內(nèi)容，等對(duì)文章有一定了解時(shí)才開始看問題，用這個(gè)方法的人通常到最后都會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用。因?yàn)樵谒麄冮喿x文章的時(shí)候，他們不知道需要注意什么內(nèi)容和找什么答案。
2. 主語不難找。當(dāng)主語找到之后接下來就是謂語動(dòng)詞了。陳述句一般來說謂語動(dòng)詞在主語之后，但是并不是每個(gè)主語后面的動(dòng)詞都是謂語，因?yàn)橐痪湓捴骶渲^語動(dòng)詞只有一個(gè)(除去并列的謂語動(dòng)詞)。如果主語后面出現(xiàn)that，where，which，who，when，although等連詞連接的從句，則謂語動(dòng)詞需要跳過一個(gè)，找第二個(gè)
閱讀提高方法三：
1.有些題目比較簡(jiǎn)單，從原文很快找到對(duì)應(yīng)答案。這時(shí)可以直接選擇不必看其它選項(xiàng)。這樣既可以節(jié)省時(shí)間，同時(shí)也避免受干擾選項(xiàng)的誤導(dǎo)。有些題目比較難，看每個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像，但又都不太象。這時(shí)，可以用排除法，先排除掉肯定不對(duì)的選項(xiàng)，然后在剩下的選項(xiàng)中再做出選擇。通常，有兩個(gè)選項(xiàng)必有好排除，另外兩個(gè)有一定的難度。請(qǐng)參見本題型的注意事項(xiàng)部分，其中分析了干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)。
2.如何提高自己英語閱讀的基本能力。而這樣的能力又主要分為兩個(gè)層次：詞匯的掌握和讀句子的能力。閱讀基本能力的提升，需要至少2個(gè)月的時(shí)間，通過給學(xué)生專業(yè)化的方案指導(dǎo)，將課堂上的學(xué)習(xí)和課堂后的復(fù)習(xí)相結(jié)合，讓其在一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)劃期內(nèi)去提升自己的基礎(chǔ)能力，達(dá)到一個(gè)最佳的效果。這也是對(duì)于我們老師在教學(xué)中要求一直秉持的原則，忌急于求成，囫圇吞棗
閱讀提高方法四：
1.解決托福閱讀的第二方面，就是要掌握好托福閱讀部分解題的關(guān)鍵性技巧。托福閱讀部分共有3篇文章，每篇1000詞左右，有40道題目要回答，時(shí)間是一小時(shí)。如果沒有對(duì)考試題型有透徹理解，那么很難在這么緊張的時(shí)間里去做好題目。因此一定要按照不同考題的特點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的能力要求，有的放矢的去準(zhǔn)備以及應(yīng)對(duì)。
2.略讀是指快速閱讀?？焖匍喿x時(shí)我們只看文章的標(biāo)題和下標(biāo)題，以及每個(gè)部分或者段落的第一行。并且要關(guān)注文章中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。我們的目的是理解文章的大意。skimming(略讀)是一個(gè)有用的策略，貫穿整個(gè)托福閱讀考試的過程。掃讀是指尋找文章中的特定信息或特定詞組。
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