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20天怎么提高托福聽(tīng)力

2024-04-09 16:56:09 來(lái)源:中國(guó)教育在線

很多同學(xué)都很關(guān)注20天怎么提高托福聽(tīng)力這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

20天怎么提高托福聽(tīng)力

20天怎么提高 托福 聽(tīng)力

很多同學(xué)都在準(zhǔn)備托福考試,其中托福聽(tīng)力是大家比較關(guān)注的一項(xiàng)考試。對(duì)于備考的同學(xué)們來(lái)說(shuō)大家都很關(guān)注聽(tīng)力考試如何從20分提升到25分,20天怎么提高托福聽(tīng)力?

托福聽(tīng)力考試的內(nèi)容是怎樣的?

先來(lái)說(shuō)一下托福聽(tīng)力考試的內(nèi)容,內(nèi)容的話大家都應(yīng)該比較清楚,就是conversation和lecture兩大點(diǎn),那么conversation主要就是首先一個(gè)是講學(xué)生學(xué)習(xí)類的一個(gè)話題,那另外一個(gè)就是我們說(shuō)學(xué)生生活類的,這是conversation主講的兩個(gè)內(nèi)容。

那么我們?cè)倏匆幌耹ecture,lecture的話其實(shí)如果讓大家進(jìn)行一下頭腦風(fēng)暴,大家會(huì)想起很多很多的話題。但是很多同學(xué)其實(shí)對(duì)對(duì)這個(gè)話題都沒(méi)有什么一個(gè)深入的歸類,這樣很不好。像大家看一下OG就可以發(fā)現(xiàn),對(duì)于我們這個(gè)講座類它一共只分出四個(gè)主要的內(nèi)容,也就是我們說(shuō)的藝術(shù)、生命、自然、社會(huì)。藝術(shù)類的、生命科學(xué)的、自然科學(xué)類的和社會(huì)科學(xué)類的。

其實(shí)一共就是這么四大類的話題,那么把這四大類話題想清楚,其實(shí)其他小話題全部都可以馬上就把他們歸類好對(duì)不對(duì)。你比如說(shuō)藝術(shù)類的話,那我們就知道所有關(guān)于美學(xué)的東西全都是藝術(shù)類的,比如巖洞的雕刻,或者我們說(shuō)的跳舞的舞蹈,或者攝影之類的對(duì)不對(duì)。那接下來(lái)生命的話那不用說(shuō),生命科學(xué)嗎,生物,很快就能知道它講的是什么東西了。那接下來(lái)我們一個(gè)自然科學(xué),自然科學(xué)不用說(shuō),所有理科類的話題全在里面了。那接下來(lái)一個(gè)社會(huì)的,社會(huì)科學(xué)那全部都是文科類的話題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,馬上就能把考試的內(nèi)容給搞定。

那么結(jié)構(gòu)的話是這樣的,一般conversation的結(jié)構(gòu)考的就是一主考的就是提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,就這么簡(jiǎn)單。知道這個(gè)問(wèn)題,馬上就能把conversation搞定。

lecture的話會(huì)比較復(fù)雜,它有一些結(jié)構(gòu)可能會(huì)比較多樣,比如說(shuō)是總分的啊,或者是直接敘述的啊,或者是按時(shí)間順序講一個(gè)什么概念的,它可能會(huì)結(jié)構(gòu)多樣一些,主要是這樣的。

托福聽(tīng)力備考如何達(dá)到25分?

一般情況下打算沖擊25分以上的學(xué)生首先他的基礎(chǔ)應(yīng)該是要比較好,也就是首先你要對(duì)你的基礎(chǔ)要非常有信心。對(duì)于所有的文章的理解上,你首先能夠達(dá)到一個(gè)很高的一個(gè)水平。那么其次就是有很多孩子遇到瓶頸,比如說(shuō)20分左右止步不前了,那怎么辦?一般遇到這種瓶頸的孩子,他是對(duì)于文章的結(jié)構(gòu)把握和出題點(diǎn)把握還不是很好。那么結(jié)構(gòu)把握和出題點(diǎn)把握怎么能把握的好,那就是盡量要畫一個(gè)文章大概的這么一個(gè)思路和結(jié)構(gòu)圖,這個(gè)是能迅速提升你對(duì)文章把握的一條路。

那么接下來(lái)還有一點(diǎn)是什么?就是你不會(huì)記筆記,對(duì)非常不會(huì)記筆記,所以導(dǎo)致你沒(méi)有一個(gè)真正的輔助的手段去幫助你往上提分。那么記筆記的話,那話又說(shuō)回來(lái)了,就是筆記的那個(gè)方法問(wèn)題,你還是不清楚到底還記什么東西,那還是信號(hào)詞,信號(hào)詞引導(dǎo)的概念你要清楚。

那接下來(lái)就是怎么去記,肯定有很多同學(xué)是這樣的,聽(tīng)完TPO之后就光顧著作題,其實(shí)每一篇沒(méi)有認(rèn)真地去做過(guò)筆記,我個(gè)人的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),也是我自己備考的經(jīng)驗(yàn),我把所有的TPO從頭到尾,包括conversation,包括lecture我都會(huì)認(rèn)真地去作題。我會(huì)在最開始的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)我的筆記和大多數(shù)同學(xué)是一樣的,零星、散碎,沒(méi)記住什么要點(diǎn),不該記的全都記住了,也是這個(gè)樣子。但是逐漸的,我在做到后來(lái)的時(shí)候,當(dāng)然我也會(huì)逐步地去總結(jié),總結(jié)很關(guān)鍵,我的筆記當(dāng)中到底哪個(gè)地方它考的我沒(méi)記住,我記的都是什么,我在下一次要避免記這些東西,而去記它考的東西。一點(diǎn)點(diǎn)去總結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)我的筆記就會(huì)越來(lái)越好,并且逐步地形成我自己的筆記習(xí)慣,到底什么地方用什么樣的符號(hào),到底總分類的我到底是切成一半還是怎么樣,或者是我用一些箭頭表示一些邏輯關(guān)系,會(huì)形成這些習(xí)慣。那么一旦形成這些習(xí)慣之后,最后我的筆記達(dá)到的效果是什么呢?就是我的整篇筆記記住的全部都是要點(diǎn),我拿我的筆記可以完整地復(fù)述出全文。那你說(shuō)這樣的一篇筆記對(duì)于你達(dá)到一個(gè)滿分是不是有很大的幫助? 所以很多同學(xué)要想突破這個(gè)25分,還是從兩方面去著手,一方面是作題,另外一方面還是筆記。

練習(xí)托福聽(tīng)力如何做同步筆記

許多同學(xué)在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候,無(wú)論是應(yīng)付四六級(jí)還是托?;蛘呤茄潘迹傊皇锹?tīng)而不動(dòng)筆,這是一件十分危險(xiǎn)而不理智的行為。為什么呢?對(duì)于我們中文課堂或者是聽(tīng)力來(lái)講,我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候,都會(huì)做一些筆記,這些筆記在線進(jìn)行記錄,是用來(lái)記錄我們認(rèn)為是重點(diǎn)的項(xiàng)目或者是剛開始沒(méi)有聽(tīng)懂的部分。這樣在線記錄有助于我們以后在復(fù)習(xí)的時(shí)候,會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)漏。但是,對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力來(lái)講,因?yàn)椴皇俏覀兊哪刚Z(yǔ),許多學(xué)生在求得聽(tīng)力高分的時(shí)候,卻忽視了需要做筆記這一項(xiàng)。

這是很危險(xiǎn)的。大家要知道,做中文的筆記可能都會(huì)有一定的困難,因?yàn)槲覀円鎸?duì)吵鬧的環(huán)境,還要面對(duì)不同老師的語(yǔ)速問(wèn)題,甚至還要面對(duì)不同人不同發(fā)音的問(wèn)題,因此,不要把做筆記當(dāng)成是一件容易的事情。事實(shí)上,對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)來(lái)講,也是一樣的道理,我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候一定也要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。而且在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候也要有這種習(xí)慣。通常,一些學(xué)生只是在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候,把聽(tīng)到的一些重點(diǎn)的單詞羅列同來(lái)就可以了。當(dāng)然,這個(gè)也是我們英語(yǔ)聽(tīng)力老師通常告訴我們做聽(tīng)力的一些技巧。比如會(huì)把人名,時(shí)間,地點(diǎn),抽象性的名詞全羅列出來(lái),就會(huì)對(duì)我們有利。因?yàn)橛性S多敏感性的詞匯會(huì)在聽(tīng)力的問(wèn)題里出現(xiàn)。

這其實(shí)只是其中的一個(gè)最簡(jiǎn)單的聽(tīng)力做筆記的方法。實(shí)際上,對(duì)于真正的做筆記的方法,這點(diǎn)根本不夠。我們?cè)诼?tīng)力的時(shí)候,做筆記要記得,養(yǎng)成邏輯性的筆記習(xí)慣是非常重要的。一,做聽(tīng)力之前,我們要大概瀏覽一下聽(tīng)力需要回答的題,這樣會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行做筆記。二,做聽(tīng)力筆記的時(shí)候,我們一定要記得,一目十行的本領(lǐng),就是在聽(tīng)力的時(shí)候,因?yàn)橛惺孪瓤催^(guò)聽(tīng)力題以及選項(xiàng),所以我們必須在快速的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中,找到那個(gè)最能引起同感而正確的抽象詞,然后相互對(duì)應(yīng)。三,在做真正的筆記的時(shí)候,需要明白,把沒(méi)有聽(tīng)懂或者是聽(tīng)得不是十分仔細(xì)的詞先跳過(guò)去,不要用腦子去想,我剛才沒(méi)有聽(tīng)到的詞是什么意思呢?會(huì)不會(huì)影響到我對(duì)答案的選擇呢?反正你已經(jīng)沒(méi)有聽(tīng)到,再去想這些,會(huì)影響你以后的聽(tīng)力的理解的。所以,如果你沒(méi)有聽(tīng)到,那不要緊,可以打問(wèn)號(hào),或者是用其他的符號(hào)來(lái)代替,然后等你做選擇的時(shí)候,你就可以用前后的文章去推測(cè)你沒(méi)有聽(tīng)到的這個(gè)意思是什么了。

大家不要小看了考托福的時(shí)候做聽(tīng)力筆記的好處,這會(huì)讓你逐步養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。當(dāng)然,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ),我們自然有或多或少的聽(tīng)力障礙,也會(huì)有單詞的障礙,所以,做筆記是十分重要的。而且,現(xiàn)在做托福聽(tīng)力的筆記對(duì)于你以后到美國(guó)上學(xué)也是十分有幫助的。知道如何個(gè)幫助嗎?

你要知道,我們到了美國(guó)后,所上的課全是用英文講的,而且那些教授們對(duì)于英語(yǔ)的掌握比我們強(qiáng)多了,他們能講出來(lái)的英語(yǔ)單詞也不是我們能想象和理解的。數(shù)量的龐大就不用說(shuō)了,更不用說(shuō)其發(fā)音了。因此,一位教授的45分鐘的英語(yǔ)課,我們一方面要努力認(rèn)真地去聽(tīng)他在講些什么,需要理解他的話,還要不能漏掉他講的任何一句話,而且有時(shí)候聽(tīng)不懂的時(shí)候,還要記下來(lái),這是一項(xiàng)很龐大的工程。對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)講,這可不是一件容易的事情。但是,現(xiàn)在,你從托福聽(tīng)力考試做筆記開始,你已經(jīng)養(yǎng)成了這種一邊聽(tīng)一邊記的習(xí)慣,那么相信你到了美國(guó)后,聽(tīng)美國(guó)的教授講課的時(shí)候,你也會(huì)有如此好的習(xí)慣,并做得相當(dāng)出色的。

如何突破托福聽(tīng)力取得高分

1 堅(jiān)持以聽(tīng)力真題為根本

沒(méi)有完全了解和熟悉托福聽(tīng)力真題前,不要去聽(tīng)friends,voa,空中美語(yǔ),等,特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3,那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。

2 聽(tīng)4次ok,再不懂就看文章

全部聽(tīng)完真題,你可以試著背托福聽(tīng)力里面一些句子,有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng),直到聽(tīng)懂,我不是很理解,其實(shí)很多聽(tīng)不懂是由于1,連讀 2。詞匯不認(rèn)識(shí) 3。習(xí)語(yǔ)不懂。試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程,如果你聽(tīng)多次不懂,也不肯翻文字出來(lái)背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個(gè)東西就是你自己的,何必反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)到最后還是不懂,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

3 單詞是大前提,名詞要特別重視

建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征,其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果,其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物,你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西,即使后來(lái)很多不懂,連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。

4 簡(jiǎn)短答案不可忽視

托福聽(tīng)力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話答案,要先有印象,這些答案往往是時(shí)間,比值,問(wèn)題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對(duì)話開頭,你就盯住選項(xiàng),聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè),盡管放心不會(huì)錯(cuò),否則一旦你漏聽(tīng),神仙也救不了你,因?yàn)榇鸢付蹋瑒t對(duì)話提及的時(shí)間也短。

以上就是“20天怎么提高托福聽(tīng)力”的全部?jī)?nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注留學(xué)頻道,為您提供更多精彩內(nèi)容。

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