托福英語作文結(jié)尾
2024-04-07 11:32:46 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福英語作文結(jié)尾”這個問題
托福 英語 作文結(jié)尾
托福英語作文結(jié)尾怎么寫？托福英語作文結(jié)尾的大致方向是：考生在考場上一定要在結(jié)尾處再次聲明自己觀點(diǎn)，或者提出新的希望，或者提出解決問題的方案，從而讓考官有一種善始善終的良好印象。
很多學(xué)生有時(shí)候會草草概括了一下結(jié)尾，字?jǐn)?shù)單薄，內(nèi)容無力，這樣文章會顯得頭重腳輕且內(nèi)容明顯敷衍了事。一篇完整的托福英語作文怎么結(jié)尾?
首先，結(jié)尾段起到總結(jié)全文作用，因此，應(yīng)該用凝練的語言概括出全文分論點(diǎn)。寫作結(jié)尾不能成為整個文章的拖油瓶，還應(yīng)在總結(jié)全文的基礎(chǔ)上，增加筆墨，對文章主題進(jìn)行升華。比如可以通過預(yù)測未來趨勢、提出建議、解決辦法、增強(qiáng)語氣的方法達(dá)到效果。綜上，考生應(yīng)該花點(diǎn)小心思在結(jié)尾添上幾句話，切莫草草收場。
其次，托福作文一般在結(jié)尾段的最開始部分，考生就應(yīng)該給考官一個明確的信號詞，讓考官了解文章已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。這里所謂的信號詞就是一些結(jié)尾段的套句。信號詞：Finally，to sum up，in conclusion，in brief，therefore，thus，overall。句型：
1. it can be concluded that…
2. we can find that…
3. I think it is also important to remember that
4. the main point is to make sure that
5. I believe that/ Personally， I think that/ I would say that/ I agree that/ My view is that
托福獨(dú)立寫作結(jié)尾方法論： 重申立場+反問句
例：托福寫作題目：Some people like to live in a small town, while others like to live in a large city. If you had a choice, where would you like to live?
解析：結(jié)尾采用重申立場+反問句的寫法?！氨M管越來越多尋找寧靜的都市人把小城市視作自己的夢想家園，但我仍然覺得大城市更勝一籌。當(dāng)談到生活，誰能否認(rèn)生活的目的不就是探索新的東西嗎?而這一切都是小城市無法給與的。“ 反問句寫的是反方立場的弱點(diǎn)，這其實(shí)在內(nèi)容和Plan B是相同的，只不過用的反問句來加強(qiáng)語氣。
托福獨(dú)立寫作結(jié)尾方法論：重申立場+反方觀點(diǎn)的弱點(diǎn)
例：托福寫作題目：When people go on a trip, some like to go with a friend while others like to go alone. Which do you prefer?
我方立場： I would rather to travel with a friend.
解析：結(jié)尾采用重申立場+反方觀點(diǎn)的弱點(diǎn)?！翱紤]到以上所列出的論點(diǎn)，我們可得知當(dāng)說到旅游時(shí)有人陪伴是一個更好的選擇。這點(diǎn)更說得通，如果一個人清楚地明白獨(dú)自旅行潛藏的壞處，即遇到緊急情況的無助感以及無人分享旅途的興奮感。“
托福寫作結(jié)尾技巧
1.總結(jié)式(重述前文)
把在前文中的觀點(diǎn)在結(jié)尾段進(jìn)行重述，但是不能出現(xiàn)與開頭段或者題目中的單詞重復(fù)。
2.兩分式
把文章涉及到的主題人或者物分成兩種，對其進(jìn)行分別的說明。
3.折中式
很難判斷
In conclusion，I do not think其中到底誰占據(jù)主導(dǎo)地位，或者什么是最重要的，兩者是缺一不可的，需共同存在。
托福獨(dú)立寫作結(jié)尾模板
1、Which one I prefer depends on my own experience, life style and emotional concerns. To be frank, I would like to choose A
2、Therefore from what we have discussed, we may safely come to the conclusion that choosing A is a rather wise decision.
3、There is little doubt that more and more people will come to realize that_______.
托福寫作計(jì)劃建議
第一，概括和組織。
閱讀文章通常是結(jié)構(gòu)清晰，而且觀點(diǎn)明確，學(xué)生往往能一眼看出哪個是中心句，哪個是舉例：這種情況很淺顯，學(xué)生需要的只是挑出中心句，而后慢慢的換上幾個同義詞，或是改動一下句子結(jié)構(gòu)，閱讀的主要觀點(diǎn)一下子就出來了，而且也不是抄襲閱讀的。另外，當(dāng)中心句并非很明顯時(shí)，學(xué)生就要求分析給的幾句話，或者是從后文的例子與解 釋中，去對應(yīng)觀點(diǎn)句里的關(guān)鍵詞，這樣就能鎖定文章的主要觀點(diǎn)了。
第二，自制模板。
托福寫作模版好使，但并非這個模版便適合你用。有些模版措辭復(fù)雜，句式冗長，但是使用了這些模版的人，通常目的都是將就模版，反倒把自己的發(fā)揮限制了：每每寫的文章，200個單詞里面，自的，只有50個左 右。也就是說，把模版給出來的套話除外，實(shí)際上牽涉閱讀和聽力觀點(diǎn)和信息的文字，非常的少，內(nèi)容非常單薄，自然分?jǐn)?shù)不會高過25。
要用模版的話， 就用自己的模版。使用自己平時(shí)說話的自然方式進(jìn)行表達(dá)的，逐漸的變成自己的思維方式，這樣使用起來肯定是相當(dāng)自然的。要如何形成自己的模版呢?用至少20道題練手：看自己的習(xí)慣是先總結(jié)聽力觀點(diǎn)，而后再和閱讀觀點(diǎn)一一對應(yīng)去寫，或者習(xí)慣是聽力觀點(diǎn)和閱讀觀點(diǎn)分成兩部分去概括，而后又集中論述他們的關(guān)系;有了框架，就到實(shí)質(zhì)了。論述的時(shí)候，普通學(xué)生的方式都是用一句大話帶過，而沒有將足夠的證據(jù)或細(xì)節(jié)擺上。
此為大家一定要杜的。需要簡練到位地論述了，才能體現(xiàn)出閱讀和聽力觀點(diǎn)的關(guān)系來。論述就應(yīng)該：1. 可以合理的使用閱讀和聽力的例子，但不是照抄，而要概括;2. 要留意例子與觀點(diǎn)間的對應(yīng)關(guān)系，切忌張冠李戴。3. 閱讀聽力缺一不可，要兩條腿走路。
第三，檢查。
文章寫完后，一定要留出至少3分鐘來檢查。特別托福寫作里有關(guān)基礎(chǔ)拼寫，時(shí)態(tài)，以及單復(fù)數(shù)搭配是否有錯，及時(shí)更改。
常用托福寫作從句
目前，在大家接觸的托福寫作范文里，其中包含有2類作文，即老托福與新托福，從句在段落中出現(xiàn)的頻率都是很高的，特別是首段introduction中，通常做背景介紹時(shí)，會使用賓語從句。例如：Some people claim that…，當(dāng)在文章的主體部分里，想要把句式的變化體現(xiàn)出來，不同種類的從句交替應(yīng)用變得更加的重要。就算在IBT導(dǎo)入了first draft的概念之后，對文章的內(nèi)容要求也沒有改變要求，需要體現(xiàn)完整性和統(tǒng)一性。
凡事過猶不及，便如同美酒般，再好也是不可以貪杯的，從盡管從句好處很多，但同樣別有太多的重復(fù)。盡管從句的優(yōu)點(diǎn)是簡單句不能比擬的，但當(dāng)與簡單句結(jié)合從句，才可以完全的把句子的多變性體現(xiàn)出來;當(dāng)只有全部的句子當(dāng)成是主題句服務(wù)，文章的整體性才會更好的體現(xiàn)。下面是議論文寫作里不錯的從句例子：
1)Many experts claim that people should positively participate in garbage recycle.
賓語從句，通常是在段背景介紹地方出現(xiàn)。
2)Horror movies, in which there might be bleeding and terrifying scenes, are not recommended for children.
定語從句，通常會在主體部分里看見，用以解釋說明，達(dá)到簡化句子的目的。
3)As long as you are a student, you should always behave yourself.
狀語從句，讓步狀語從句比較常見的使用although或者though來引導(dǎo)，在此介紹一個使用as long as，從而引導(dǎo)的句子，此例句能夠?qū)⑵浣忉尦伞白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟薄?/p>
4)When it comes to psychology, most people believe that it is a behavioral study.
時(shí)間狀語從句，在上面的例句里，應(yīng)用表示了“當(dāng)談到……的時(shí)候”此為一種美式英語中經(jīng)常出現(xiàn)的句式，口語與書面語全部都能夠使用，推薦各位掌握。
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