如何提高sat數(shù)學(xué)
2024-04-07 11:14:59 來(lái)源:中國(guó)教育在線
如何提高sat數(shù)學(xué),相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
如何提高 sat 數(shù)學(xué)
不管是出生在美國(guó)的華裔,還是準(zhǔn)備到美國(guó)留學(xué)的“大神”,要想讀美國(guó)的大學(xué),都得過(guò)SAT這一關(guān)。以下是小編為大家整理的如何提高sat數(shù)學(xué),希望對(duì)大家有幫助。
核心代數(shù)
這也就是線性方程、線性函數(shù)、不等式、絕對(duì)值、方程組、不等式組、與圖像結(jié)合、與文本結(jié)合,考來(lái)考去也不過(guò)一次方程、函數(shù)、不等式、絕對(duì)值這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),只要我們平時(shí)練習(xí)到位,能從題目提取到信息來(lái)解題,正確列出方程、不等式,就沒(méi)什么問(wèn)題啦;這一塊知識(shí)點(diǎn)常用直接計(jì)算法,通常不會(huì)很難,還有部分題目會(huì)有initial value, increase/decrease per day, at least, no more than這樣的關(guān)鍵詞來(lái)幫我們解題哦。
問(wèn)題解決與數(shù)據(jù)分析
只在section 4 出現(xiàn),??紤?yīng)用題,我們需要掌握比率、比率、百分比、單位、各種統(tǒng)計(jì)圖、表格和一些統(tǒng)計(jì)學(xué)概念,這里經(jīng)常遇到題干比較長(zhǎng)的問(wèn)題,那我們就需要在三種解題方法里面,把握住關(guān)鍵詞法,找一找有沒(méi)有很明顯的關(guān)鍵詞呢?求概率的題目有沒(méi)有限定條件呢?還有,是否考到數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)confidence interval, mean, positive difference之類。然而,題干很長(zhǎng)又沒(méi)有關(guān)鍵詞怎么辦呢?不要急,我們還有第三種解題方法,驗(yàn)證信息,看每個(gè)選項(xiàng),有沒(méi)有顯然復(fù)合題意的,或者顯然與題意不符,排除掉。
基礎(chǔ)高等代數(shù)
里面包含了三個(gè)知識(shí)點(diǎn):多項(xiàng)式,二次函數(shù)與方程,指數(shù)函數(shù)與方程。這里常常出靈活多變的題目,既需要我們會(huì)計(jì)算,又有一些可以用關(guān)鍵詞法快速解題,如zeros, roots, solutions, vertex, maximum, minimum, exponential increase, compounded interest等,可以讓我們迅速定位到在考兩根式、頂點(diǎn)式還是指數(shù)增長(zhǎng)。當(dāng)然,如果萬(wàn)不得已,計(jì)算法算不出答案,又找不著關(guān)鍵詞,我們還可以用驗(yàn)證信息,采用“plugging in”的方法,把答案代進(jìn)去題目來(lái)驗(yàn)證,誰(shuí)是符合題意的答案,這里呢也有小技巧,如果是數(shù)字答案,可以從中間值開始驗(yàn)證,如果偏大,我們?cè)龠x一個(gè)較小值去驗(yàn)證,如果偏小,可以選一個(gè)較大值去驗(yàn)證,這樣最多兩次就能找出答案啦!
sat數(shù)學(xué)答題技巧
1、認(rèn)真仔細(xì)閱讀題干
盡管SAT數(shù)學(xué)考題不是很難,但如果考生不認(rèn)真閱讀題干就匆忙答題的話,不僅無(wú)法真正體會(huì)題目的具體難度,而且很難找到答題的最佳途徑,甚至?xí)呷胝`區(qū),作出錯(cuò)誤的答案。
2、思考最佳的答題途徑
在解答SAT數(shù)學(xué)選擇題時(shí),我們可能會(huì)找到很多種解答方法。但是,考生在考試的時(shí)候,不僅需要從題干給出的條件中找出邏輯關(guān)系,而且還需要從多個(gè)角度思考問(wèn)題,盡量找到最便捷的答題途徑。
3、先簡(jiǎn)后易答題
SAT數(shù)學(xué)考題設(shè)置是從基本題型開始,從易到難,逐步提高答題難度。因此,考生在做選擇題的時(shí)候,也應(yīng)先做會(huì)做的,再做難的。如果中途碰到一時(shí)難以解決的問(wèn)題,做個(gè)標(biāo)記,然后直接跳過(guò)。切記!不要浪費(fèi)大量的時(shí)間在某一道題目上。況且難題的分值和簡(jiǎn)單題型的分值是一樣的。
4、避免數(shù)學(xué)答題小陷阱
SAT數(shù)學(xué)盡管簡(jiǎn)單,但要滿分也不是一件容易的事。它的靈活性高,更像一個(gè)智力測(cè)驗(yàn),有時(shí)候需要轉(zhuǎn)彎。對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試教育的考生來(lái)說(shuō),很可能在答題的時(shí)候會(huì)掉入一些小陷進(jìn)。不過(guò),學(xué)生也不要過(guò)分緊張,這樣的小陷進(jìn)并不多,總結(jié)一下,刻意的避開,就行了。
sat數(shù)學(xué)的介紹
第一部分
第一部分代數(shù)核心要求我們能夠分析并熟練的解出線性方程和線性方程組,通過(guò)建立線性方程和一次不等式來(lái)表達(dá)數(shù)量之間的關(guān)系,運(yùn)用線性方程和一次不等式以及它們的圖像來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。它會(huì)涉及到以下幾個(gè)內(nèi)容:一次方程、一次函數(shù)、一次不等式,以及具體不等式的解法,還有絕對(duì)值不等式的應(yīng)用。
第二部分
第二部分則是實(shí)際問(wèn)題的解決和數(shù)據(jù)分析,它要求我們能夠運(yùn)用比率、百分比和比例關(guān)系去解決一些現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的問(wèn)題。例如利率問(wèn)題、單位換算等。它還要求我們能夠表達(dá)和分析數(shù)據(jù),如解讀散點(diǎn)圖、圖表和公式中各種數(shù)學(xué)元素之間的關(guān)系等。此外還有一些基本的概率與統(tǒng)計(jì)相關(guān)問(wèn)題等。
第三部分
第三部分高等數(shù)學(xué)入門,要求我們能夠處理一些高于一次函數(shù)和線性方程部分的函數(shù)方程問(wèn)題,如二次函數(shù)和指數(shù)函數(shù)等。會(huì)考查對(duì)它們的圖象描述,圖像變量怎樣代表實(shí)際生活中的量等。還包括通過(guò)線性表達(dá)式分解多項(xiàng)式,解決有理方程等。
第四部分
第四部分涉及到數(shù)學(xué)中其他專題,此部分的內(nèi)容主要包括幾何、三角函數(shù)和復(fù)數(shù)的運(yùn)算。考查的內(nèi)容包括求面積和體積(并解決實(shí)際問(wèn)題),能夠運(yùn)用有關(guān)直線、角、三角形和圓形的定義和公式,掌握直角三角形、單位圓、三角函數(shù)和虛數(shù)的一些基本知識(shí)等??荚囍?,會(huì)提供很多幾何公式供學(xué)生參考。
sat應(yīng)試的技巧
寫作位置的調(diào)整
一個(gè)備受爭(zhēng)議的改革是新SAT寫作變?yōu)檫x考。而且作文形式不再是根據(jù)一個(gè)特定命題進(jìn)行寫作,而是要求考生分析一篇指定文章的論證策略。
此外,寫作部分從原來(lái)的最先考變?yōu)樽詈罂肌_@對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)也許是個(gè)好消息,因?yàn)閷懽鞑糠质亲詈馁M(fèi)人精力的。在原來(lái)SAT中,考生不得不剛開始就面對(duì)它,而改革后,這便不是問(wèn)題了。如果你選擇完成作文,那么記得要放松自己,合理安排時(shí)間,防止注意力因長(zhǎng)時(shí)間做題而松懈,這點(diǎn)非常重要。當(dāng)你開始寫作時(shí)最好精力充沛,不要一開始生龍活虎最后沒(méi)有精力。
基于背景的閱讀題
考試過(guò)程一直保持注意力高度集中這的確很困難,尤其在面對(duì)新SAT閱讀題時(shí)?;诒尘暗拈喿x題要求學(xué)生理解、分析、詮釋不同類型的文章,包括歷史、文學(xué)和科學(xué)等方面。
這部分盡管不要求考生具備充足的先驗(yàn)知識(shí),但會(huì)考察你的分析能力。例如,你可能會(huì)被要求分析圖表,根據(jù)圖表與指定文章的聯(lián)系推斷結(jié)論。諸如此類的問(wèn)題很快會(huì)讓你筋疲力竭。
計(jì)算器使用被限制
另外一個(gè)重要改革便是,數(shù)學(xué)部分不再允許全程使用計(jì)算機(jī)。這對(duì)已經(jīng)習(xí)慣于計(jì)算器作 答的考生將會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)。然而,特定問(wèn)題仍允許使用計(jì)算器,但是也許使用計(jì)算器也不一定有助于答題,反而會(huì)妨礙作答。所以,要考慮的不是如何最好地使用計(jì)算器,而是是否使用計(jì)算器。計(jì)算器的使用需重新規(guī)劃,它應(yīng)該被有效充分地利用,而不是一個(gè)拐杖。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“如何提高sat數(shù)學(xué)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
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