托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og
2024-04-06 16:50:19 來(lái)源：中國(guó)教育在線
托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og：
托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og1：effectively addresses the writing topic and task。
托福寫(xiě)作要求考生有效地闡明主題，考生千萬(wàn)不要跑題。從筆者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看，考生全部跑題現(xiàn)象較少，但是局部跑題現(xiàn)象十分嚴(yán)重，這也是考生不能輕取高分的緣故。
托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og2：well organized and well developed
邏輯條理清楚，發(fā)展充分。每次托福寫(xiě)作中作者在講寫(xiě)作時(shí)總是把它和閱讀相對(duì)照。各位考生要想拿到獨(dú)立寫(xiě)作滿分必須真正理解“八股文”的結(jié)構(gòu)，千萬(wàn)不要寫(xiě)中國(guó)式的“八股文”，而應(yīng)寫(xiě)出“美式八股文”。
托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og3：uses specific details and examples to support you view
考生的論據(jù)一定要具體、明確，且對(duì)論點(diǎn)有支持作用，而不能空洞和泛泛而談。
托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom。
(通過(guò)譴詞造句和習(xí)慣表達(dá)來(lái)展示語(yǔ)言的熟練程度)這一點(diǎn)是各位考生經(jīng)常忽視，迷惘和不清楚的一點(diǎn)。新托福寫(xiě)作占總分120分的30分。我們對(duì)大家的要求是在作文上花的時(shí)間既要少又要拿高分，至少28分。凡是想拿到28分甚至滿分以上的同學(xué)一定要注意此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
能用first千萬(wàn)不要用 firstly，能用finally千萬(wàn)不要用last but not least. 不少同學(xué)花了很多功夫背這一外國(guó)人都不用的詞組，能用常用的詞千萬(wàn)不要用偏詞，同時(shí)我們要熟練掌握ETS喜歡的5大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和2種從句。
怎么獲得托福寫(xiě)作滿分：
一、舉實(shí)例
思維短路，舉實(shí)例!提出一個(gè)觀點(diǎn)，舉實(shí)例!提出一個(gè)方案，舉實(shí)例!而且者也是我們揭示一個(gè)觀點(diǎn)最好的方式，任何情況下，只要我們無(wú)法繼續(xù)文章，不管三七二十一，盡管舉例子!
二、做比較
方法：寫(xiě)完一個(gè)要點(diǎn)，比較與之相似的;又寫(xiě)完一個(gè)要點(diǎn)，再比較與之相反的;
世界上沒(méi)有同樣的指紋，沒(méi)有相同的樹(shù)葉，文章亦同，只有通過(guò)比較，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)二者的相同點(diǎn)(through comparison)和不同點(diǎn)(through contrast)。
三、換言之
沒(méi)話說(shuō)了，可以換一句話再說(shuō)，讓你的文章在多一些字，或者文鄒鄒地說(shuō)，是讓讀者更充分的理解你的觀點(diǎn)。
實(shí)際就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)!下面的句子實(shí)際上就三個(gè)字 I love you!
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.
I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.
托福獨(dú)立寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、有效回應(yīng)題目，闡明文章主題。
一般來(lái)說(shuō)，獨(dú)立寫(xiě)作完全跑題的情況很少，但是很多考生在展開(kāi)討論時(shí)所采用的論據(jù)，比較容易出現(xiàn)跟主題關(guān)聯(lián)性不大的情況，即局部答非所問(wèn)的現(xiàn)象，從而影響了得分。
2、邏輯條理清楚，論證充分展開(kāi)。
這一點(diǎn)的關(guān)鍵在于文章論證的展開(kāi)，是否提供了大量的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持觀點(diǎn)，而非泛泛而談地說(shuō)理。比如說(shuō)某位同學(xué)的英文寫(xiě)作能力很強(qiáng)，我光說(shuō)很強(qiáng)，很厲害，寫(xiě)得很好都很表面，但是我如果說(shuō)這位同學(xué)托福寫(xiě)作考了29分，那么就是很細(xì)節(jié)很有說(shuō)服力的論據(jù)了。
3、內(nèi)容連貫一致，銜接自然流暢。
達(dá)遣詞造句地道，語(yǔ)言駕馭嫻熟。
托?？荚嚱K究是語(yǔ)言考試，最終還是要考查考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用難詞偏語(yǔ)長(zhǎng)句，而是要會(huì)變化著用一些美國(guó)人常用的語(yǔ)句把自己的想法表達(dá)清楚，所以建議考生盡量多閱讀和模仿英文原版材料，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才能夠原汁原味。
4、到內(nèi)容連貫一致的文章通常全文圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)，而不會(huì)論據(jù)自相矛盾，也不會(huì)重復(fù)論證，有時(shí)候通過(guò)一些表示因果、先后、遞進(jìn)的關(guān)系連詞可以起到粘合劑的作用。
托福寫(xiě)作多少字比較合適：
從不愿公開(kāi)設(shè)定字?jǐn)?shù)下限的ETS在新托福寫(xiě)作字?jǐn)?shù)做出了規(guī)定：在綜合寫(xiě)作部分的Direction中標(biāo)明“通常一篇有效的寫(xiě)作需要150 ～225字”。
有留意官方指南的考生都會(huì)注意到，書(shū)上兩個(gè)題目的1分范文字?jǐn)?shù)比較多，這令很多考生望而生畏。其實(shí)不然，在ETS 公布的相同題目的其他范文中，也出現(xiàn)了字?jǐn)?shù)很少、錯(cuò)誤較多的1分范例，因此大家不必對(duì)字?jǐn)?shù)過(guò)于恐慌，只要超過(guò)ETS 的最低標(biāo)準(zhǔn)，并且在內(nèi)容上稍有發(fā)揮并使之富于細(xì)節(jié)，分?jǐn)?shù)一般就不會(huì)低。
在此提醒考生，托福寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)不是越多越好，而是適當(dāng)?shù)淖詈?，字?jǐn)?shù)很重要。寫(xiě)作要求已經(jīng)提示考生字?jǐn)?shù)應(yīng)在150～225字之間，言外之意是字?jǐn)?shù)多沒(méi)關(guān)系，但少于150字可能會(huì)無(wú)法清晰地傳達(dá)所有的重要信息。因此考生不要為了字?jǐn)?shù)而增加字?jǐn)?shù)，過(guò)度啰嗦、大量地抄閱讀內(nèi)容中的文字、在標(biāo)點(diǎn)前面增加空格以欺騙字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)都是不可取的。同時(shí)，要達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)，熟練的打字技能也必不可少。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)og”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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