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新sat數(shù)學(xué)技巧

2024-04-05 17:50:17 來(lái)源:中國(guó)教育在線

新sat數(shù)學(xué)技巧,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

新sat數(shù)學(xué)技巧

新 sat 數(shù)學(xué)技巧

考試技巧在SAT閱讀里簡(jiǎn)直可以是一種功夫,一門(mén)手藝。下面是小編為大家整理的新sat數(shù)學(xué)技巧,希望對(duì)大家有幫助。

細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心

說(shuō)實(shí)話的,對(duì)于接受中國(guó)數(shù)學(xué)教育的孩子, SAT數(shù)學(xué)考題真心不難。參加過(guò)SAT考試的學(xué)生都知道,只要中國(guó)初中水平,就可以考過(guò)。因此中國(guó)高三畢業(yè)的“大神”,考初中的數(shù)學(xué)題,應(yīng)該是小菜一碟。當(dāng)然,有數(shù)學(xué)功底的華裔們自然也會(huì)應(yīng)付自如。

SAT1的數(shù)學(xué)主要是一些簡(jiǎn)單的幾何題和計(jì)算題,主要考學(xué)生的四則運(yùn)算、因數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)及比率比值的基本知識(shí)及運(yùn)算能力。SAT2數(shù)學(xué)部分的試題,雖然在數(shù)學(xué)運(yùn)算、幾何及度量、難題方面及代數(shù)和函數(shù)的知識(shí)上都增加了一些新的內(nèi)容。不過(guò),這些看起來(lái)似乎復(fù)雜的內(nèi)容,也只是中國(guó)高一數(shù)學(xué)的程度。

掌握SAT邏輯推理技巧

華裔學(xué)會(huì)或許會(huì)這樣思考:假設(shè)有6個(gè)盒子,每個(gè)盒子中的珠子數(shù)為16、4、16、4、X、16,在這個(gè)已給定的條件上進(jìn)行推理,如何讓這6個(gè)盒子中的珠子數(shù)都變成12。

其實(shí),這兩種思維方式都沒(méi)錯(cuò)。然而,在SAT考試中,華裔學(xué)生的思維方式占優(yōu)勢(shì)。因?yàn)檫@種用邏輯思維方式去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的方法,也正是SAT數(shù)學(xué)考題拿高分必備的。我們常常在SAT數(shù)學(xué)題中發(fā)現(xiàn)有一類(lèi)考題,與數(shù)學(xué)運(yùn)算毫無(wú)關(guān)系,只要運(yùn)用邏輯推理就能解答的題目。盡管這類(lèi)題目數(shù)量較少,但考生如果不太熟悉邏輯推理解答方法,一旦遇到了,腦子就容易短路。

養(yǎng)成用計(jì)算機(jī),記錄思路的習(xí)慣

SAT數(shù)學(xué)考試不會(huì)發(fā)草稿紙,但允許帶計(jì)算器。因此,各位學(xué)生要養(yǎng)成平時(shí)使用計(jì)算器的習(xí)慣。如果考生真的要筆算的話,只能在SAT數(shù)學(xué)試卷上進(jìn)行。不過(guò)考卷空間非常有限。

當(dāng)然,記錄的目的是為了事后檢查。如果考生能有條理地記錄答題思路,一旦完成答卷還有時(shí)間的話,就可以重新審核每一道題,并逐一檢查是否有計(jì)算錯(cuò)誤,數(shù)字謄寫(xiě)錯(cuò)誤,運(yùn)算符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)等情況。

新sat技巧

1、閱讀

閱讀能力的提升需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。新SAT考試對(duì)考生們閱讀量的要求很高,而且閱讀的文章體裁涉及文學(xué)、科學(xué)、自然、歷史、社會(huì)等多個(gè)方面??忌鷳?yīng)主動(dòng)尋找閱讀資源,通過(guò)閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期保持來(lái)提升閱讀速度及理解能力。閱讀考試部分的提高也需要多加練習(xí),在練習(xí)中要合理控制時(shí)間。

2、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)考試更加注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,平時(shí)在做題時(shí)養(yǎng)成收集錯(cuò)題的好習(xí)慣。錯(cuò)題集也要經(jīng)常翻看,看看自己錯(cuò)在哪里。另外一個(gè)重要的提醒就是要了解數(shù)學(xué)考試中填空題的涂卡事項(xiàng),如果在涂卡上賣(mài)弄犯錯(cuò)就得不償失了。

3、寫(xiě)作

寫(xiě)作部分的備考是一個(gè)長(zhǎng)期的備考規(guī)劃,需要閱讀能力的積累??丛俣嗟膶?xiě)作技巧和方法都不如自己動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)看,在寫(xiě)作中找出自己的困難和備考不足之處及時(shí)改正和充電。另外,適當(dāng)積累一定的比較實(shí)用的句型在考試時(shí)也是非常有用的。

4、語(yǔ)法

基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)不可馬虎,例如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、情態(tài),代詞的人稱(chēng)、數(shù),及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用等。新SAT語(yǔ)法考試是在整篇文章中考察的,不再是以前的獨(dú)立句子考察。新SAT語(yǔ)法考試新增圖表題,圖表的題目、橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都是很重要的圖表組成部分,我們?cè)诖痤}的時(shí)候一定都要看,這些內(nèi)容直接影響你的答題正確與否。

新sat寫(xiě)作技巧

一.良好的開(kāi)頭等于成功的一半

我們都知道閱卷老師每天需要審核的寫(xiě)作文章可能不下百份,那么能夠花在每篇文章上面的時(shí)間也是非常少的,而老師第一眼看到的也就是文章的開(kāi)頭,開(kāi)頭寫(xiě)的好不好是能否讓老師閱讀下去的關(guān)鍵。拿到題目后首先要仔細(xì)讀懂所提供的背景信息,然后仔細(xì)看題,一定要按照題目信息盡量選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,支持或者反對(duì),盡量選擇單一面進(jìn)行闡述。在開(kāi)頭的時(shí)候就要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山清晰的表述觀點(diǎn),要讓自己的文章開(kāi)頭吸引人有很多中方法,可以使用名言警句,可以采用提問(wèn)的方式都可以讓自己的開(kāi)頭引人注意,所以一定要讓自己的開(kāi)頭比較吸睛。

二.注重語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

大家要知道寫(xiě)作是語(yǔ)言的一種輸出形式,整個(gè)過(guò)程都是在向考官展現(xiàn)語(yǔ)言的一種能力,而在整篇文章中能如何把語(yǔ)言良好的組織起來(lái)就非常重要了,選擇合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以使句子意思的表達(dá)更為精確和簡(jiǎn)練。雖然語(yǔ)法的多樣性也很重要,但選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)仍然是更為重要的考慮因素,如何讓自己文章中語(yǔ)法顯得不那么單調(diào)呢,也就是說(shuō)不要那么多簡(jiǎn)單句拼湊起來(lái),其實(shí)大家只需要把自己的避免一些高頻句式,比如there be句型,還有主謂賓I think 等簡(jiǎn)單句式,同時(shí)多背誦一些倒裝句,條件句,同樣的句子用不同的句式表達(dá)出來(lái),尤其多參考一下范文中的精彩句式。

三.充分的例證支持論點(diǎn)

一篇文章中一個(gè)合適的例子能讓自己的文章增光添彩,你是否考慮過(guò)自己的論據(jù)是否能支持論點(diǎn),所以下筆之前可以在草稿紙上羅列下所有需要的論據(jù),進(jìn)行一下安排,應(yīng)該盡量保持一個(gè)由淺入深,由一及廣的邏輯順序。所以開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候心里就要有一個(gè)完整的框架,提綱一旦完成,那么一篇思維清晰、邏輯性強(qiáng)的論文就離你不遠(yuǎn)了,提綱中就要寫(xiě)清楚你選擇的例子內(nèi)容和類(lèi)型,例子的選取可以大眾一些,美國(guó)的,中國(guó)的都可以,但是建議大家注重例子的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,不要去胡編亂造,這樣就影響你的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)了,閱卷老師都是有著多年評(píng)分經(jīng)驗(yàn)的老師,不會(huì)對(duì)考生的閱歷和素材毫不知曉的,編的總會(huì)露出馬腳,所以大家一定要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好。

新sat語(yǔ)法技巧

1、關(guān)注

首先要關(guān)注語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)形式,這可謂外語(yǔ)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),對(duì)于有些搞不清楚的問(wèn)題,先把問(wèn)題存疑,時(shí)刻放在大腦中,帶著這個(gè)問(wèn)題在今后的英語(yǔ)閱讀中繼續(xù)觀察和搜集類(lèi)似資料,隨著積累語(yǔ)料的增多,再加上自己的思索,很可能就探索出語(yǔ)言規(guī)律了。

這一步很重要,它是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),沒(méi)有這一步,下面三步就無(wú)從談起,沒(méi)有關(guān)注就沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí),就算你讀過(guò)再多英語(yǔ)文字,沒(méi)有關(guān)注任何的英語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),不分析,不思考,那么你還是無(wú)法掌握英語(yǔ)的基本思維邏輯,看過(guò)的句子可能依然不是你的。

2、理解

在關(guān)注了特定的語(yǔ)言形式結(jié)構(gòu)之后,學(xué)生需要把重點(diǎn)放在其背后的邏輯語(yǔ)義上,因?yàn)樘囟ǖ恼Z(yǔ)言結(jié)構(gòu)必然是表達(dá)特定含義的,形式和意義之間是存在一定關(guān)系的,但兩者的關(guān)系并不一定是一一對(duì)應(yīng)的,也就是說(shuō),同一種意義可以有多種形式的表達(dá),而同一個(gè)形式也可以表達(dá)截然不同的意義,例如:

He doubt whether he is correct.

He doubt that he is correct.

He suspect that he is correct.

3、記憶

在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程中,以上兩步是最難的,需要持之以恒去觀察和思考,但是在弄明白這些對(duì)應(yīng)關(guān)系以后,還需要專(zhuān)門(mén)去記憶這樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系,因?yàn)楫吘褂⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ),只有記住了,我們才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用地道、準(zhǔn)確的方式來(lái)表達(dá)。

4、運(yùn)用

最后,當(dāng)然是要在閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)中檢驗(yàn)和運(yùn)用這些總結(jié)出來(lái)的語(yǔ)言規(guī)律,尤其是在閱讀中,可以檢驗(yàn)自己總結(jié)的規(guī)律是否是正確的,只有在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證,我們才能掌握英語(yǔ)思維的規(guī)律,自信說(shuō)出地道的英文。

關(guān)于新sat數(shù)學(xué)技巧這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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