藝術(shù)生韓國大學(xué)推薦匯總
2024-04-04 09:06:51 來源:中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中藝術(shù)生韓國大學(xué)推薦匯總?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
一、影視表演專業(yè)
2000年伊始,韓國的文化產(chǎn)業(yè)就已經(jīng)開始蓬勃發(fā)展,以“韓流”為代表的文化產(chǎn)業(yè)迅速壯大,如今已經(jīng)成為韓國的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一。韓國娛樂圈向來是“僧多粥少”,因此韓國電影也是內(nèi)卷成為國際大賽的“常駐嘉賓”。韓國重點大學(xué)也以培養(yǎng)優(yōu)秀的影視演員為目標(biāo),很多優(yōu)秀演員也是出自那些教育出色的院校。所以近幾年受到韓國電影電視的影響,也有很多學(xué)生選擇去韓國讀藝術(shù)類專業(yè),韓國留學(xué)也成了藝術(shù)生的留學(xué)新趨向。
1、專業(yè)類別:影視傳媒、戲劇表演、媒體信息學(xué)、廣播影視學(xué)、舞蹈系、音樂系等。
2、就業(yè)方向:教授(教師)、戲?。ㄒ魳穭。?、演員、電影(TV)演員、播音員、MC、記者、戲劇(音樂劇/歌劇/舞蹈/視頻)導(dǎo)演、表演(活動/廣告)策劃、戲劇評論家、(舞臺/舞臺設(shè)計)、娛樂管理等。
3、推薦院校:中央大學(xué)、成均館大學(xué)、慶熙大學(xué)等。
二、游戲設(shè)計專業(yè)
當(dāng)下最熱門的產(chǎn)業(yè)要屬游戲行業(yè)了,韓國也一直是電子競技強國,游戲產(chǎn)業(yè)、游戲設(shè)計的開發(fā)和運營都相當(dāng)成熟。2021年韓國游戲市場價值為167.34億美元;韓國游戲產(chǎn)業(yè)出口驅(qū)動型特征顯著,2021年游戲產(chǎn)業(yè)出口占韓國內(nèi)容產(chǎn)業(yè)出口總額的70%。文化價值上,游戲已成為韓國年輕人的重要交流方式;電子競技項目廣受歡迎,可與足球、棒球等傳統(tǒng)體育項目相媲美,所以韓國游戲?qū)I(yè)的教育水平不言而喻了,游戲設(shè)計專業(yè)更是頂流專業(yè)中的NO.1。
1、課程設(shè)置:動畫片制作、電影電視媒體設(shè)計、游戲設(shè)計、游戲制作與策劃、工學(xué)理論、工學(xué)分析、游戲和多媒體系統(tǒng)開發(fā)、藝術(shù)素養(yǎng)等。
2、就業(yè)方向:在游戲公司/網(wǎng)絡(luò)公司等從事電腦游戲編程、游戲人工智能、游戲引擎開發(fā)、游戲系統(tǒng)開發(fā)、游戲企劃與設(shè)計、游戲軟件制作、游戲軟件美術(shù)設(shè)計等。
3、推薦院校:建國大學(xué)等
三、電影影像專業(yè)
近年來,在韓國經(jīng)常出現(xiàn)以幕后制作者為原型的電影和電視劇,刻畫幕后制作的深刻不易,以及他們對于韓國影視藝術(shù)的艱辛和付出。因此,韓國大學(xué)在電影影像專業(yè)上更偏向于影像的制作和研究,很多學(xué)生也對幕后制作的專業(yè)非常有興趣,也想成為“制片人”或“制作人”,創(chuàng)造屬于自己并可以流傳永久的作品。
1、課程設(shè)置:電影分析研究,媒體理論,新媒體理解,文化產(chǎn)業(yè)理論,視頻內(nèi)容企劃、電影類型研究,數(shù)字電影和新媒體,電影分析,視頻編輯、影像設(shè)計,影像媒體歷史研究,故事設(shè)計等。
2、就業(yè)方向:畢業(yè)生將直接進入電影制作現(xiàn)場,或者電影制作公司,選擇符合自己的領(lǐng)域持續(xù)積累經(jīng)驗;進入片場,積累經(jīng)驗,成為導(dǎo)演;電影導(dǎo)演現(xiàn)場各種專職工作人員;電影作家;電影評論家等。
3、推薦院校:建國大學(xué)、中央大學(xué)、漢陽大學(xué)、成均館大學(xué)等。
四、美術(shù)類專業(yè)
隨著韓國國際力量的增長,以傳統(tǒng)為基礎(chǔ)的文化要素也越來越受到重視,美術(shù)類的專業(yè)更是在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行演繹和創(chuàng)新,讓更多的藝術(shù)作家和文化界名人在世界嶄露頭角。美術(shù)類專業(yè)也在韓國大學(xué)里成為不可或缺的一個重要專業(yè)領(lǐng)域,繪畫美術(shù)學(xué)科更是在美術(shù)類專業(yè)中占有頭部位置,旨在培養(yǎng)繼承傳統(tǒng)美術(shù)和文化認(rèn)同的前提下,培養(yǎng)創(chuàng)造性的美術(shù)人才。
1、課程設(shè)置:基礎(chǔ)水墨畫、基礎(chǔ)色彩畫、基礎(chǔ)平面、書法、韓國繪畫史、文人化研究、水墨畫研究、東西美術(shù)比較論、創(chuàng)作紀(jì)實和批評、篆刻、媒體表達研究、水墨造型實習(xí)、色彩造型實習(xí)。
2、就業(yè)方向:以作家身份在畫壇積極活動,或者從事各種美術(shù)相關(guān)機構(gòu)及中學(xué)、大學(xué)的老師。比如東洋畫專業(yè)方向,能夠進入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。
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