Jilin Engineering Normal University
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院與韓國(guó)世翰大學(xué)合作舉辦動(dòng)畫(huà)專業(yè)本科教育項(xiàng)目,于2014年獲中華人民共和國(guó)教育部【教外辦學(xué)函(2014)5號(hào)】文件批準(zhǔn),批準(zhǔn)書(shū)編號(hào):MOE22KR2A20131532N;批準(zhǔn)書(shū)有效期:2021年12月31日。2014年9月起正式招生,項(xiàng)目運(yùn)行良好。
該項(xiàng)目是吉林工程技術(shù)師范學(xué)院與韓國(guó)世翰大學(xué)合作舉辦的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,中韓兩校共同編制教學(xué)大綱和培養(yǎng)方案,引進(jìn)韓國(guó)世翰大學(xué)部分專業(yè)核心課程,聘請(qǐng)世翰大學(xué)教師來(lái)吉林工程技術(shù)師范學(xué)院任教,學(xué)生不出國(guó)即可獲得韓國(guó)優(yōu)質(zhì)教育,該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野、創(chuàng)新能力的國(guó)際一流動(dòng)畫(huà)人才。
合作模式
4+0模式:項(xiàng)目學(xué)生在吉林工程技術(shù)師范學(xué)院完成四年本科學(xué)習(xí),引進(jìn)世翰大學(xué)部分教育資源,達(dá)到吉林工程技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)要求,經(jīng)考核合格,獲得吉林工程技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。項(xiàng)目學(xué)生根據(jù)兩校的合作協(xié)議:可申請(qǐng)短期(半年至一年)到韓國(guó)世翰大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。赴韓國(guó)短期交流學(xué)習(xí)期間,免收世翰大學(xué)學(xué)費(fèi),生活費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用自理;所獲學(xué)分,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院給予認(rèn)定。
2+2模式:項(xiàng)目學(xué)生在吉林工程技術(shù)師范學(xué)院完成兩年的學(xué)習(xí),達(dá)到韓國(guó)世翰大學(xué)要求的專業(yè)能力和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)(韓國(guó)語(yǔ)2級(jí)),可赴韓國(guó)世翰大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年,達(dá)到韓國(guó)世翰大學(xué)規(guī)定的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)世翰大學(xué)考核合格,獲得外方授予的本科畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū),如果學(xué)生保留吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)籍,同時(shí)獲得吉林工程技術(shù)師范學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。該項(xiàng)目學(xué)生在中國(guó)學(xué)習(xí)期間,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照吉林省物價(jià)局、吉林省財(cái)政廳、吉林省教育廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于吉林工程技術(shù)師范學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》(吉省價(jià)綜【2015】213號(hào))批復(fù)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):人民幣23000元/人/年收取,若該項(xiàng)目學(xué)生后兩年赴韓國(guó)學(xué)習(xí),在韓國(guó)期間,學(xué)生按照韓國(guó)世翰大學(xué)公布的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向韓方繳納學(xué)費(fèi),生活費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)自理。
韓國(guó)世翰大學(xué)于1993年成立,坐落于正在向東北亞海洋物流中心發(fā)展的大韓民國(guó)木浦市附近。木浦市由韓國(guó)西南海岸美麗的1004個(gè)島嶼圍繞,擁有天然的海洋旅游資源。學(xué)校有唐津校區(qū)、靈巖校區(qū)兩個(gè)校區(qū),具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。
世翰大學(xué)校曾被韓國(guó)教育部選定為國(guó)際化特色大學(xué),世翰大學(xué)校向留學(xué)生提供適才性的教育系統(tǒng)。為了使學(xué)生短期內(nèi)提高韓國(guó)語(yǔ)能力,適應(yīng)韓國(guó)生活,施行TUTOR制度和MENTORING制度,另外世翰大學(xué)專門(mén)為留學(xué)生每人配備一名生活教師的方式,解決了學(xué)生們?cè)诙唐趦?nèi)熟練韓語(yǔ),適應(yīng)海外生活的問(wèn)題,該舉措受到留學(xué)生們的一致好評(píng)。也正是該舉措的實(shí)施,使得世翰大學(xué)被選定為國(guó)際化特性化大學(xué)。獲得留學(xué)生良好評(píng)價(jià)。
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院與韓國(guó)世翰大學(xué)合作舉辦動(dòng)畫(huà)專業(yè)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目,符合吉林工程技術(shù)師范學(xué)院基本辦學(xué)情況,有利于學(xué)校發(fā)展,對(duì)提高吉林工程技術(shù)師范學(xué)院的專業(yè)辦學(xué)特色起到了關(guān)鍵作用。