武漢長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部2025年招生簡(jiǎn)章
2024-10-28 14:50:23 來源:中國(guó)教育在線
國(guó)際高中?是一種提供國(guó)際化教育的高中,其辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成都與國(guó)際接軌,旨在幫助學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國(guó)外教育模式,為中國(guó)學(xué)生搭建走向世界名牌大學(xué)的橋梁。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“武漢長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部2025年招生簡(jiǎn)章”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
武漢長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部2025年招生簡(jiǎn)章
1、招生計(jì)劃
(1)班型:春季班
學(xué)制:3.5年制
入學(xué)時(shí)間:2025.2
(2)班型:秋季班
學(xué)制:三年制
入學(xué)時(shí)間:2025.9
(3)班型:秋季班(四年制)
學(xué)制:四年制
入學(xué)時(shí)間:2025.9
2、招生對(duì)象
初二、初三應(yīng)屆生,高一、高二在讀生
3、報(bào)名咨詢
前往學(xué)校微信公眾號(hào)提交報(bào)名咨詢信息,招生老師將在1個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系您。
4、學(xué)校簡(jiǎn)介
武漢長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校),是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn),在湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)協(xié)助下興辦的一所十二年一貫制學(xué)校,實(shí)行全日制寄宿制管理。武漢長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部引進(jìn)了英國(guó)百年中學(xué)--“米德爾頓公學(xué)”的教育體系;采用了英國(guó)愛德思考試局和牛津國(guó)際AQA考試局A-Level課程體系以及美高課程體系,采用寄宿制雙語教育方式,依托在英國(guó)、馬來西亞、中國(guó)等地的“全球校園”和卓越學(xué)苑強(qiáng)大的升學(xué)能力支持,培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和擁有獨(dú)立人格的未來人才。
5、辦學(xué)特色
(1)個(gè)性化小班教學(xué)
國(guó)際部實(shí)施小班教學(xué)模式,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)控制在20人以內(nèi),確保師生比例合理,每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。晚自習(xí)期間,執(zhí)行“一師一班”制度,老師利用晚自習(xí)時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行答疑,確保學(xué)生在課后也能獲得及時(shí)的輔導(dǎo)和支持。
(2)卓越升學(xué)指導(dǎo)
國(guó)際部采取“一生一案”的策略,根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)和規(guī)劃。同時(shí),國(guó)際部依靠集團(tuán)旗下卓越學(xué)院高素質(zhì)的、專業(yè)的、經(jīng)驗(yàn)豐富的生涯規(guī)劃團(tuán)隊(duì),以及強(qiáng)大的海外資源助力,幫助學(xué)生申請(qǐng)世界名校。
(3)個(gè)性化分層教學(xué)
除常規(guī)教學(xué)之外,國(guó)際部根據(jù)每位學(xué)生的綜合學(xué)術(shù)能力,開展培優(yōu)補(bǔ)差個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo),為沖擊牛津劍橋和英國(guó)G5等世界名校的學(xué)生開展國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽課程、附加考試如STEP、PAT、MAT、TUMA等、學(xué)科拓展、行走課程以及牛津、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工等名校的面試強(qiáng)化輔導(dǎo),幫助每一位同學(xué)成就更好的自己。
(4)導(dǎo)師制與學(xué)生發(fā)展
國(guó)際部實(shí)行3人導(dǎo)師制,由學(xué)科老師、德育老師、升學(xué)老師組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)全方位服務(wù)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到被關(guān)注的感覺,隨時(shí)解決學(xué)生的問題,縮小老師和學(xué)生的距離。同時(shí),學(xué)校還建立了學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)體系,激勵(lì)學(xué)生積極參與至少一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),并在其中取得實(shí)質(zhì)性成果,真正做到“讓每個(gè)學(xué)生都被看到”。
(5)家?;?dòng)與人文關(guān)懷
國(guó)際部高度重視家校之間的互動(dòng)與溝通。每學(xué)期,校長(zhǎng)親自帶隊(duì)進(jìn)行家訪,科任老師、班主任、升學(xué)指導(dǎo)老師都會(huì)參與其中,通過人文關(guān)懷的方式,深入了解學(xué)生的家庭背景和個(gè)人需求。此外,宿管部門也致力于提供“From home to home從家到家”的溫馨關(guān)懷,確保學(xué)生在校園內(nèi)能感受到家的溫暖。
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