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天津光華劍橋高級中學招生簡章

2024-10-25 15:14:41 來源:中國教育在線

國際高中?是一種提供國際化教育的高中,其辦學理念、考試模式和學生組成都與國際接軌,旨在幫助學生盡早熟悉和適應國外教育模式,為中國學生搭建走向世界名牌大學的橋梁。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“天津光華劍橋高級中學招生簡章”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學繼續(xù)往下看吧。

天津光華劍橋高級中學招生簡章

天津光華劍橋高級中學招生簡章

1、學校簡介

天津光華劍橋高級中學位于天津市北辰區(qū)經(jīng)濟開放區(qū),是一所以創(chuàng)新教育為特色的民辦高級中學。天津校區(qū)以創(chuàng)新教育為驅(qū)動,融合光華劍橋(上海)十多年的辦學經(jīng)驗以及全球創(chuàng)新教育資源,開設國際融合高中A-level課程和普高課程,致力于培養(yǎng)具備中國文化涵養(yǎng)與國際適應能力的未來創(chuàng)新型人才。

學校師資方面是由光華劍橋資深外籍教師和優(yōu)秀海歸教師組成的教學團隊,每位教師均持有碩士以上學位,并接受過劍橋課程體系的深入培訓。他們在指導學生備考海外名校方面經(jīng)驗豐富,可以為學生提供高質(zhì)量的學術(shù)支持和個性化的升學指導,幫助學生實現(xiàn)進入理想學府的目標。

2、教學特點

光華國際高中致力于提供多樣化和具有挑戰(zhàn)性的學習機會,以滿足不同學習風格,確保每個學生都能實現(xiàn)個人成長和學術(shù)成功。學校的職責在于支持學生應對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)目標,并理解每位學生在個性化關(guān)注和照顧方面的獨特需求。光華國際高中的學習中心專注于五大關(guān)鍵要素,幫助學生最大化其潛力:溝通、支持、課程、成就和進步監(jiān)測。

(1)溝通

及時識別和監(jiān)測學生需求,迅速響應。向教師通報學生的特殊需求,為師生提供支持。鼓勵家長早期積極參與并持續(xù)關(guān)注孩子的教育過程。建立準確、清晰、及時和可靠的學生記錄,貫穿整個學習生涯。

(2)支持

促進學生在智力、情感和社交方面的全面發(fā)展,助力其個性和技能的成長。幫助有學習差異的學生建立積極的自我認知和形象。提供個性化關(guān)懷和支持,幫助學生充分發(fā)揮潛能。對潛在的學習差異進行初步篩查,便于及早干預和支持。

(3)課程

提供根據(jù)學生能力和學習風格量身定制的課程內(nèi)容。持續(xù)優(yōu)化針對有學習差異學生的課堂教學安排。通過有效的識別、課程規(guī)劃和監(jiān)測,幫助學生在所有學科領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)最大潛力。提供全面且平衡的課程設置,滿足所有學生的學習需求。制定差異化學習策略,豐富和拓展學生的教育體驗。

(4)成就

通過有針對性的支持和激勵,提升學生的學術(shù)成就水平。在光華國際高中,學校不僅追求學術(shù)卓越,更關(guān)注學生的個人發(fā)展和全面成長。學校堅信每個學生都有獨特的潛能和價值,學校的教育使命是激發(fā)并最大化每位學生的潛力,為他們的未來成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、辦學特色

學校致力于培養(yǎng)具有全球視野并有中國文化根基的世界公民,關(guān)注學生的全面發(fā)展,并提供個性化定制的教育服務。學校相信每位學生都是獨特的個體,通過學校的支持和引導,他們將能夠最大化發(fā)揮潛力,實現(xiàn)個人和學術(shù)的雙重成功。

(1)世界公民

全球視野:課程設置涵蓋國際問題和多元文化,培養(yǎng)學生的全球視野和跨文化理解能力。

多語言能力:提供多種語言學習機會,增強學生在國際環(huán)境中的溝通能力。

國際交流:組織海外交流項目和國際合作,促進學生與世界各地同齡人的互動和學習。

社會責任:強調(diào)全球公民意識,鼓勵學生參與社會公益活動,培養(yǎng)社會責任感。

(2)全面發(fā)展

智力發(fā)展:提供豐富多樣的學術(shù)課程,促進學生的智力成長和學術(shù)成就。

情感發(fā)展:關(guān)注學生的心理健康,提供情感支持和咨詢服務,幫助學生建立積極的自我認知。

社會發(fā)展:通過團隊合作、領(lǐng)導力培訓和社交活動,增強學生的社交技能和團隊精神。

身體發(fā)展:提供體育課程和健康生活指導,促進學生的身體健康和運動能力。

(3)個性化定制

量身定制課程:根據(jù)學生的興趣、能力和學習風格,提供個性化的課程設置和教學方法。

學習支持:為有特殊學習需求的學生提供專門的支持和資源,確保每位學生都能充分發(fā)展其潛力。

成長計劃:為每位學生制定個性化的成長計劃,跟蹤其進步并及時調(diào)整教學策略。

家校合作:與家長保持緊密溝通,共同制定和調(diào)整學生的學習和發(fā)展計劃,確保學生的全面成長。

4、課程體系

(1)三年制A-Level課程

數(shù)學類:數(shù)學、進階數(shù)學

科學類:物理、化學、生物、計算機科學

語言類:英語、世界文學、中文

人文類:經(jīng)濟學、商務研究、地理學、環(huán)境管理、全球視野、心理學

拓展類:IPQ/EPQ、Capstone、各類校本選修課

學生個性化選修課程:人工智能、編程語言、環(huán)境工程、詩歌、聲樂器樂、純美術(shù)、平面設計、體育運動、哲學、聲樂、雕塑、工業(yè)設計、運動、歷史、法學、商賽、模聯(lián)、心理學

(2)10年級:IGCSE級

所有學生都必須選擇一門英語課程(ESL/EFL)和一門數(shù)學課程。

學生從不同的學習領(lǐng)域中選擇科目,以確保全面的教育。

申請國外大學時,學生IGCSE成績將會成為評判標準之一。

(3)11年級:AS級

所有學生都必須選擇一門英語課程(EFL)。學生需達到IGCSE合格標準的情況下才選擇相關(guān)A level科目。AS級別的結(jié)果將在大學申請中起到關(guān)鍵作用。

(4)12年級:A2級

12年級沒有必修課程。學生可以根據(jù)自己的興趣和未來規(guī)劃,自由選擇科目。學生在需仔細考慮及選擇各類科目。有些科目是獨立的,學生可以在沒有先前學習的情況下報名參加。

5、招生信息

(1)招生計劃

10年級40位學生,2個班

11年級10位學生,1個班

(2)招生對象

初三畢業(yè)生,天津籍/非天津籍,中/外籍

6、入學測試流程

(1)報名入學測試

(2)參加入學測試

(3)通過測試獲得錄取通知書

(4)入讀學校

7、2024年秋季新生G10

(1)筆試科目

英語:50分鐘

數(shù)學:50分鐘(中英雙語)

(2)面試科目

英文面試

(3)備考知識點

數(shù)學:圖形與幾何(三角形+圓);數(shù)與運算(基本概念);方程與代數(shù)(二次根式+一元二次方程;)函數(shù)與分析(正反比例函數(shù)+二次函數(shù));數(shù)據(jù)整理和概率統(tǒng)計(概率+統(tǒng)計)

英語:3000左右詞匯量;熟悉語音、詞匯、詞法、句法、語篇、功能意念、話題等語言知識;擁有運用語言獲取和總結(jié)歸納信息的能力,以及按情景或要求處理信息、表達思想的能力;涉獵文學歷史類,文藝體育類,科學技術(shù)類等各類文章;可寫超過300字的記敘文、說明文或議論文。

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