四川成都國際高中報名時間
2024-10-24 16:35:14 來源:中國教育在線
隨著全球化程度的不斷提高,國際教育蓬勃發(fā)展,越來越多的學(xué)生將目光投向了國際教育,希望通過這一路徑來實現(xiàn)進入名校的夢想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“四川成都國際高中報名時間”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
四川成都國際高中報名時間
1、1月-2月
這個時間國際學(xué)校的早申結(jié)果差不多已經(jīng)統(tǒng)計完畢,很多國際學(xué)校也會發(fā)布本學(xué)年的招生計劃,包括項目介紹、招生名額、招生年級、招生學(xué)費、獎學(xué)金等。
(1)了解國際課程體系
A-level:主要升學(xué)方向-英國
AP:主要升學(xué)方向-美國
IB:主要升學(xué)方向-全球
OSSD:主要升學(xué)方向-加拿大
IGCSE:主要升學(xué)方向-全球/英國
WACE:主要升學(xué)方向-澳洲
DSE:主要升學(xué)方向-中國香港
(2)了解國際學(xué)校情況
擇校之前,學(xué)生/家長們都需要去了解各國際學(xué)校的口碑、資質(zhì)、升學(xué)成績、師資、入學(xué)考試等具體信息,確定好自己要走的國際課程體系以及出國方向。
(3)不同階段升學(xué)應(yīng)該注意
幼升小和小升初:準備入學(xué)資料,搜集目標學(xué)校的筆/面試經(jīng)驗,提高孩子的英語聽說能力。
初升高:收集各國際高中開放日信息,注意心儀學(xué)校的報考截止時間、準備筆試和面試。
2、3月-4月
參加國際學(xué)校入學(xué)考試
這個時間是國際學(xué)校的招生季,學(xué)校會開始同時舉辦招生宣傳講座、開放日活動、探?;顒拥取τ诔跎叩膶W(xué)生來說,G9的學(xué)生考慮轉(zhuǎn)國際學(xué)校,則要考慮中考和國際學(xué)校入學(xué)考試的備考孰輕孰重才能做好相關(guān)規(guī)劃;G8的學(xué)生提前考慮轉(zhuǎn)國際學(xué)校,則要知識點的儲備情況是否能滿足入學(xué)考試的要求,有必要的話則得安排脫產(chǎn)。
3、5月-6月
招生補錄
這個時間中考后持續(xù)到7月份仍有國際學(xué)校會開放入學(xué)考試通道,招生比例大概在10%左右,國際學(xué)校入學(xué)考試會迎來一個小高峰,俗稱“補錄”。
但是補錄的名額并不多,這時還沒有報名國際學(xué)校的家長一定要關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)信息,不要錯過最后一次的國際學(xué)校錄取。同時,補錄報名有很多之前考試失利的優(yōu)秀同學(xué)同時競爭名額,競爭非常激烈。
4、7月-8月
入學(xué)前的語言學(xué)習(xí)
這個時間是國際學(xué)生上學(xué)前補上語言的黃金時期。進入國際學(xué)校,學(xué)生將面臨與體制內(nèi)差別很大的學(xué)習(xí)環(huán)境語言就是第一大門檻。按照雅思6-7分為目前提前做好語言準備,對國際學(xué)生來說,不僅對聽懂課程十分重要,而且對將來申請海外院校更是必不可少的一部分。
5、9月-10月
國際學(xué)校春招
這個時間是大部分國際學(xué)校的春招階段,如果錯過前面的入學(xué)機會,學(xué)生可以考慮插班生考試,在第二學(xué)期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。
同時,9-12月也是舉辦開放日的高峰期,家長們可以在這個時間帶上孩子多參加學(xué)校的開放日、課堂體驗等活動。去親自接觸校園、考察環(huán)境,提前了解不同學(xué)校招生政策,切實了解學(xué)校之后,做出相關(guān)對比,確定“意向?qū)W?!薄?/p>
四川成都國際高中報名條件
1、年齡和學(xué)歷要求
主要面向初中畢業(yè)生,招生年齡通常在15-18歲之間,需達到初中畢業(yè)水平。部分國際高中也接受在讀高中生轉(zhuǎn)學(xué),但具體條件需參考各學(xué)校的官方招生信息。
2、學(xué)術(shù)成績
報名者需參加學(xué)校安排的入學(xué)考試,其中筆試部分主要考察數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等主要科目的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。一些高水平的國際高中對學(xué)生的學(xué)術(shù)成績要求較高,因此需要學(xué)生在中學(xué)階段取得良好的學(xué)術(shù)成績。部分學(xué)??赡芤髮W(xué)生提供中考成績作為入學(xué)參考,具體分數(shù)要求會根據(jù)學(xué)校和年份的不同而有所變化。
3、語言能力
由于國際高中的課程通常使用英語作為主要教學(xué)語言,因此對學(xué)生的英語溝通能力有一定要求。學(xué)校會進行英語能力測試,以確定學(xué)生是否具備足夠的英語水平來適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。一般來說,學(xué)校要求學(xué)生具備一定的英語聽說讀寫能力,以便能夠順利參與課堂討論和完成作業(yè)。
4、面試和評估
除了學(xué)術(shù)成績和語言能力外,許多國際高中還會進行面試和評估過程。面試旨在考察學(xué)生的個性特點、團隊合作能力以及對國際教育的認知和興趣。評估過程還可能包括學(xué)生的寫作能力和邏輯思維能力的測試。
5、家庭態(tài)度和理念
學(xué)校還會關(guān)注家庭對國際教育的態(tài)度和理念是否與學(xué)校相符。家庭需要認可學(xué)校的辦學(xué)理念,并積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。學(xué)生家庭的支持和認可也是入學(xué)的重要條件之一。
6、其他要求
部分學(xué)??赡苓€有其他特殊要求,如要求學(xué)生具備較好的獨立思考和解決問題的能力、良好的適應(yīng)能力和團隊合作精神等。
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