現(xiàn)在形勢(shì)不適合讀國(guó)際學(xué)校
2024-09-30 09:14:19 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在形勢(shì)不適合讀國(guó)際學(xué)校，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
什么家庭不適合國(guó)際學(xué)校
首先，冠上“國(guó)際”二字，其教育理念與國(guó)內(nèi)的差異性，決定了它不適合只認(rèn)可高考路線的家庭。
體制內(nèi)路線以最后一張考卷的分?jǐn)?shù)作為銜接本科教育的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而國(guó)際學(xué)校卻把大把的時(shí)間花在課外活動(dòng)，以學(xué)生生涯軌跡衡量是否達(dá)到大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
中考后是轉(zhuǎn)軌國(guó)際教育的分水嶺，很多中產(chǎn)家長(zhǎng)會(huì)堅(jiān)守孩子體制內(nèi)學(xué)習(xí)到初中結(jié)束，高中才轉(zhuǎn)軌到國(guó)際學(xué)校?；蚴腔趯?duì)國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)階段教育的認(rèn)可，或是出于經(jīng)濟(jì)成本考量做出的折中選擇。
一旦走上國(guó)際路線，尤其是進(jìn)入沒有學(xué)籍的國(guó)際學(xué)校，高考這條路就關(guān)閉了，切忌搖擺不定。
情況二：經(jīng)濟(jì)能力有限
因?yàn)閲?guó)際學(xué)校本身的高價(jià)收費(fèi)這一屬性，一開始就注定了它是“人群篩選器”。
按照最長(zhǎng)跨度，從幼兒園到高中讀15年國(guó)際學(xué)校，折合每年的學(xué)費(fèi)平均20萬(wàn)，家長(zhǎng)投入的教育資金要達(dá)到300萬(wàn)以上，堪比房?jī)r(jià)。
國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)又存在“梯隊(duì)”，外籍＞民辦雙語(yǔ)＞公辦國(guó)際部＞公辦國(guó)際課程班，除了公辦國(guó)際課程班性價(jià)比最高，按公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，其他國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)都以15萬(wàn)起步，低于15萬(wàn)的屈指可數(shù)。
放眼全球，以上“魔都標(biāo)準(zhǔn)”僅次于紐約和北京。2021年全球國(guó)際教育費(fèi)用排行榜中，全球最貴的10個(gè)城市學(xué)費(fèi)，上海位居全球第三。所以有個(gè)說(shuō)法“讀國(guó)際學(xué)校是貴族游戲”，不是空穴來(lái)風(fēng)。
情況三：學(xué)生自我管理能力較差
如果你以為國(guó)際學(xué)校所謂的快樂教育，就是讓學(xué)生擺脫內(nèi)卷、不用自我管理？大錯(cuò)特錯(cuò)！像IB類國(guó)際學(xué)校，對(duì)學(xué)生的自我管理能力要求尤其高。
如果你的孩子自我管理能力較差，也許體制內(nèi)的“按部就班”更適合你。如果你想選擇國(guó)際學(xué)校，可以考慮AP和A-Level類國(guó)際學(xué)校。
哪些國(guó)際學(xué)校有“暴雷風(fēng)險(xiǎn)”
資金鏈斷裂
獨(dú)立運(yùn)營(yíng)一所學(xué)校絕非易事，如今大多數(shù)國(guó)際學(xué)校背后都有著大集團(tuán)作為投資方。一旦投資方不看好學(xué)校的前景，就會(huì)毅然撤資，而如果學(xué)校沒有及時(shí)找到對(duì)策的話，最終也難逃倒閉。
如今，在經(jīng)濟(jì)下行和政策收緊雙重因素打擊下，不少新辦的國(guó)際學(xué)校由于不佳的財(cái)務(wù)表現(xiàn)，淪為被投資方放棄的犧牲品。
像開學(xué)不到短短一年的深圳查特豪斯書院，就因?yàn)楦哌\(yùn)營(yíng)成本導(dǎo)致的低盈利空間被學(xué)校背后的投資方所棄。
硬件設(shè)備拉垮
為孩子選學(xué)校，放眼望去，幾乎每個(gè)學(xué)校的硬件設(shè)施都差不太多：多功能視聽教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)工作室、信息教室、舞蹈教室、圖書館、游泳池、標(biāo)準(zhǔn)跑道、各種球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，全校Wi-Fi、新風(fēng)系統(tǒng)覆蓋……
但是，也有不少硬件差的學(xué)校，這種一般很難火起來(lái)，除了某一方面做的特別出色，條件很差，但升學(xué)數(shù)據(jù)做的好，也能火，但這只是極個(gè)別學(xué)校。
招生不積極
很多家長(zhǎng)覺得那些招生很積極的學(xué)校肯定教育質(zhì)量不高，但實(shí)際上卻恰恰相反，不積極的學(xué)校才更有出現(xiàn)問題的可能！
那些很火的國(guó)際學(xué)校招生團(tuán)隊(duì)，普遍都很狼性，積極尋找與各機(jī)構(gòu)和平臺(tái)進(jìn)行招生合作，對(duì)意向客戶的跟進(jìn)都非常及時(shí)。
反觀那些不溫不火國(guó)際學(xué)校的招生老師，一對(duì)比就顯得不那么積極，對(duì)于外部合作推進(jìn)和反饋跟進(jìn)不及時(shí)，對(duì)于數(shù)據(jù)資源也缺少熱情和敏感度。
關(guān)于“現(xiàn)在形勢(shì)不適合讀國(guó)際學(xué)?！币约跋嚓P(guān)內(nèi)容，這篇文章中國(guó)教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。
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