AP課程和A-level那個(gè)困難
2024-09-29 10:09:05 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著全球化程度的不斷提高,國(guó)際教育蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生將目光投向了國(guó)際教育,希望通過(guò)這一路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的夢(mèng)想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“AP課程和A-level那個(gè)困難”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
AP課程和A-level那個(gè)困難
這兩種課程都具有一定挑戰(zhàn)性,但從難度上看AP課程更難,從課程和考試成績(jī)重要性看,A-level課程和考試結(jié)果更重要,同時(shí)A-level課程更適合存在“偏科”問(wèn)題的學(xué)生。
1、整體難度:AP>A-level
AP和ALEVEL課程都不是社會(huì)實(shí)踐的必修課,AP和ALEVEL課程通常比IB課程難度低。
2、單科難度:AP>A-level
單科整體的知識(shí)難度上來(lái)說(shuō),AP是最難的(一些會(huì)計(jì)科目除外)。其中一個(gè)生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)學(xué)習(xí)一年級(jí)的課程,但一些學(xué)生語(yǔ)言類(lèi),如法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)等要完成工作相當(dāng)于學(xué)生大學(xué)生活三年以下六個(gè)第一學(xué)期的課程,難度也是可想而知。
3、文憑/證書(shū)/考試及格率
(1)AP:超過(guò)70%的中國(guó)學(xué)生取得了3.6分的AP成績(jī)。
AP有22個(gè)專業(yè)和34門(mén)課程,學(xué)生可以選擇自己喜歡的課程考試。根據(jù)不同的科目,每門(mén)課程的內(nèi)容會(huì)有所不同。AP考試采用5分制,一般以3分以上的分?jǐn)?shù)換取學(xué)分。根據(jù)2017年中國(guó)學(xué)生AP考試成績(jī)的分布,76%的中國(guó)學(xué)生得到3.6分。
(2)A-level:三分之一的全球考生數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到A或以上。A-level課程內(nèi)容包括70多門(mén)課,學(xué)生教師可根據(jù)需要自己的情況進(jìn)行選擇3-4門(mén)課程教育學(xué)習(xí)。A-level的成績(jī)可以采取的是等級(jí)制,分別為A、B、C、D、E、U6個(gè)等級(jí),一般達(dá)到E即可申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),但是好的學(xué)校一般要求學(xué)生達(dá)到A。讀A-level學(xué)生工作兩年要考兩次試,年還有就是一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。
AP課程和A-level選哪個(gè)
不同國(guó)家的院校對(duì)于人才的選拔和培養(yǎng)理念有所差異,所以不同的課程體系在不同國(guó)家的受認(rèn)可程度不同,學(xué)生所選的課程體系也會(huì)直接影響未來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)。因此要根據(jù)學(xué)生自身情況及自身的留學(xué)目標(biāo)進(jìn)行選擇!
1、意向的留學(xué)方向
明確未來(lái)出國(guó)的方向,選擇更適合的國(guó)際課程進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅可以提前適應(yīng)目標(biāo)國(guó)家的教育體系,還可以幫助孩子在后續(xù)的留學(xué)備考和申請(qǐng)上節(jié)省很多的精力。
A-Level:英國(guó)、澳洲
美高AP:美國(guó)
尚未確定方向:偏理科選A-Level更適合
2、自身的學(xué)習(xí)興趣
A-Level課程更加注重學(xué)習(xí)的深度,通常需要學(xué)生選擇3-4門(mén)專業(yè)課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。而美高AP課程則更注重學(xué)生的綜合發(fā)展,提供一系列學(xué)科的選擇,如數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、歷史、藝術(shù)等,鼓勵(lì)學(xué)生文理兼顧。
3、學(xué)習(xí)方式
A-Level課程更加注重考試技巧和對(duì)知識(shí)的掌握程度,課程內(nèi)容相對(duì)固定;而美高AP課程則注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和批判性思維能力,課程內(nèi)容更加靈活。
4、未來(lái)規(guī)劃
如果計(jì)劃在大學(xué)階段繼續(xù)深造某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,那么選擇與該專業(yè)相關(guān)的A-Level課程可能更有利;如果還不確定自己的專業(yè)方向,美高AP課程則提供了更廣泛的學(xué)科選擇,有助于在大學(xué)階段更好地探索自己的興趣。
選擇A-Level還是美高AP課程,需要根據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣、學(xué)術(shù)能力、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)留學(xué)國(guó)家等因素綜合考慮。但無(wú)論選擇哪種課程,都需要學(xué)生付出努力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備考試,為未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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