IB課程中的TOK是什么，IB課程評分要求是什么
2024-09-26 15:31:56 來源：中國教育在線
隨著全球化程度的不斷提高，國際教育蓬勃發(fā)展，越來越多的學(xué)生將目光投向了國際教育，希望通過這一路徑來實現(xiàn)進(jìn)入名校的夢想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“IB課程中的TOK是什么，IB課程評分要求是什么”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
IB課程中的TOK是什么
1、概念介紹
TOK全稱Theory of Knowledge，意思是知識理論，是IB課程中比較特別的一門課，TOK課程是一門專注于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和探索知識過程的學(xué)科。它不是關(guān)于一個知識領(lǐng)域或一個特定的知識系統(tǒng)。具體來說，TOK是一種思維訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生思考生活中的事情。
根據(jù)IB的官方定義，TOK需要解決的核心問題是“我們?nèi)绾潍@取和理解知識？”，其實就是探討和分享學(xué)生對知識問題的看法，反思知識的本質(zhì)。許多問題都沒有固定的答案，課程的重點(diǎn)不是區(qū)分“對”和“錯”的觀點(diǎn)，而是論證過程的質(zhì)量和合理性。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容
（1）認(rèn)知方式（Ways of knowing）：本部分主要探討我們?nèi)绾握J(rèn)識世界，以及每種認(rèn)識方式的優(yōu)缺點(diǎn)。具體內(nèi)容包括：感官感知、理性、情感、信仰、想象、直覺、記憶和語言。
（2）知識領(lǐng)域（Areas of knowledge）：本部分包括八個領(lǐng)域的知識，即數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文、歷史、宗教知識體系、本土知識體系、藝術(shù)和倫理。本節(jié)的目的是強(qiáng)調(diào)不同知識領(lǐng)域之間的聯(lián)系，并引導(dǎo)學(xué)生思考知識的本質(zhì)和如何獲取知識。
3、評估要求
需完成口頭報告及一篇1600字論文，表達(dá)知識的本質(zhì)?？陬^報告可為個人報告或分組2-3人報告由校內(nèi)老師評分。論文主題為IB單位的指定題目中六選一，由IBO指定的外部考官評分。
IB課程評分要求是什么
1、內(nèi)部評估+外部評估
IB六大學(xué)科中，每科7分，共6*7=42分，三大核心中，TOK和EE綜合評分，最多可得3分，共計42+3=45分。
內(nèi)部評估：由教師進(jìn)行，他們根據(jù)學(xué)生的實驗室工作、學(xué)術(shù)報告和書面作業(yè)來評估學(xué)生的表現(xiàn)。此外，還有一名評審員由IB任命，占內(nèi)部評估的5%。
外部評估：外部評估通過傳統(tǒng)的考試進(jìn)行，包括擴(kuò)展回答問題、多項選擇題、簡短回答問題和數(shù)據(jù)分析問題。這些論文由獨(dú)立的審查員評分。
2、TOK、EE、CAS評估
TOK考核方式是通過10分鐘口頭陳述和1600字的論文進(jìn)行評估，論文標(biāo)題是IB官方提供的，學(xué)生需要從6個標(biāo)題中選擇一個進(jìn)行論述，每次考試主題也都會發(fā)生變化
EE是根據(jù)校外的IBO考官根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)所打分的。而CAS雖不參與評分，但也是三類考試中不可或缺的一個元素，雖然官方?jīng)]有明確要求這方面的打分，但是每位參加IBDP的學(xué)生都必須有自己的CAS活動日記，這在某種程度上也說明了學(xué)生仍需要參加這方面的實踐考核，用于記錄自己在創(chuàng)造力實際活動，社區(qū)服務(wù)當(dāng)中的感想和經(jīng)驗。此外這部分還會影響校內(nèi)評估的分?jǐn)?shù)。
大學(xué)申請的時候，IB課程還沒有開始考試，所以需要提交一個預(yù)估成績IA，每一門IB課程都會有一個得分，然后被轉(zhuǎn)換為1-7分的成績(按比例)：
7=非常優(yōu)秀
6=優(yōu)秀
5=良好
4=合格。
3=基本合格
2=不合格，能力比較欠缺
1=不合格，能力非常欠缺
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