IB課程怎么評分，IB課程的預估分是什么
2024-09-23 10:19:56 來源：中國教育在線
隨著全球化程度的不斷提高，國際教育蓬勃發(fā)展，越來越多的學生將目光投向了國際教育，希望通過這一路徑來實現(xiàn)進入名校的夢想。那么讓小編帶領大家了解一下關于“IB課程怎么評分，IB課程的預估分是什么”的相關內(nèi)容吧，感興趣的同學繼續(xù)往下看吧。
IB課程怎么評分
1、內(nèi)部評估+外部評估
IB六大學科中，每科7分，共6*7=42分，三大核心中，TOK和EE綜合評分，最多可得3分，共計42+3=45分。
內(nèi)部評估：由教師進行，他們根據(jù)學生的實驗室工作、學術報告和書面作業(yè)來評估學生的表現(xiàn)。此外，還有一名評審員由IB任命，占內(nèi)部評估的5%。
外部評估：外部評估通過傳統(tǒng)的考試進行，包括擴展回答問題、多項選擇題、簡短回答問題和數(shù)據(jù)分析問題。這些論文由獨立的審查員評分。
2、TOK、EE、CAS評估
TOK考核方式是通過10分鐘口頭陳述和1600字的論文進行評估，論文標題是IB官方提供的，學生需要從6個標題中選擇一個進行論述，每次考試主題也都會發(fā)生變化
EE是根據(jù)校外的IBO考官根據(jù)統(tǒng)一標準所打分的。而CAS雖不參與評分，但也是三類考試中不可或缺的一個元素，雖然官方?jīng)]有明確要求這方面的打分，但是每位參加IBDP的學生都必須有自己的CAS活動日記，這在某種程度上也說明了學生仍需要參加這方面的實踐考核，用于記錄自己在創(chuàng)造力實際活動，社區(qū)服務當中的感想和經(jīng)驗。此外這部分還會影響校內(nèi)評估的分數(shù)。
大學申請的時候，IB課程還沒有開始考試，所以需要提交一個預估成績IA，每一門IB課程都會有一個得分，然后被轉(zhuǎn)換為1-7分的成績(按比例)：
7=非常優(yōu)秀
6=優(yōu)秀
5=良好
4=合格。
3=基本合格
2=不合格，能力比較欠缺
1=不合格，能力非常欠缺
IB課程的預估分是什么
1、IB預估分構成
各學校通常會根據(jù)課程作業(yè)和日?？荚噥矸从矷B預估成績。各部分數(shù)在IB課程預估成績的可能占比為20%的課程作業(yè)+80%的考試、測驗成績，或者50%的課程作業(yè)+50%的日常測驗和外部評估。
2、IB預估分的作用
IBDP預估成績就是在大家申請大學時，學校提交給你所申請院校的成績，是各大學評估申請者的主要參考指標之一。不過申請不同國家的大學，IB預估成績的重要性也有些許不同。
3、出預估成績的目的
通過課程作業(yè)和評估獲得的IB預估成績是評估學生學習表現(xiàn)的現(xiàn)實指標。IBO與IB世界學校密切合作，以確定預估成績總體上是合理的。借助預估成績。
4、IBO的作用
在選擇參加IB考試的學生和非考試途徑的學生之間進行更合理和可接受的成績比較；為學生提供最好的支持，特別是如果學生由于疫情防控限制或?qū)W校關閉而無法參加考試，IBO可以及時有效的幫助解決相關問題。對于學生而言，IBDP預估成績的意義更大。因為IBDP預估成績直接決定著學生是否有資格敲開目標大學的大門。
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