IB的課程難學(xué)嗎,IB課程適合什么學(xué)生去讀
2024-09-20 15:41:20 來源:中國教育在線
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IB的課程難學(xué)嗎
IB的課程是比較難學(xué)的,主要有以下幾點(diǎn)因素:
1、學(xué)習(xí)壓力大,時間管理要求高
IBDP包含6大學(xué)科、3大核心課程,6大學(xué)科即語言與文化、第二語言、人文與社會學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù),3大核心課程分別是知識理論(TOK)、拓展論文(EE)、創(chuàng)新行動和服務(wù)(CAS),EE和TOK其中一門拿到E的話,拿到文憑就無望了。
IBDP的學(xué)生必須在6大學(xué)科領(lǐng)域選擇1門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),除了藝術(shù)之外,其他5個學(xué)科都是必選項(xiàng),如果不選藝術(shù),需要在另外5個學(xué)科中再選一門課程。IB課程按照難度分為HL和SL,HL難度高于SL,要求至少選3門HL,HL課時是240個小時,SL課時是150個小時。
2、語言要求高
IB學(xué)科需要寫拓展論文,要求學(xué)生具備較高的英文寫作能力,這對英語非母語的中國學(xué)生來說難度較大。同時,IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力,因此學(xué)生需具備一定的語言和文化背景知識,這對學(xué)生來說也是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。
3、實(shí)踐能力要求高
CAS(Creativity,Activity,Service)是IB課程設(shè)置的一大特點(diǎn),這部分的學(xué)習(xí)會占用比較長的時間,通常為150小時。喜歡參與社會活動、拓展興趣愛好、培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)會覺得CAS非常有價值并樂在其中,其他同學(xué)在完成過程中可能會有一定壓力。
IB課程適合什么學(xué)生去讀
作為具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性的大學(xué)預(yù)備課程,IB課程對于學(xué)生的要求比較高。
1、具備較高的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力
IB課程難度較大,要求學(xué)生在學(xué)術(shù)、語言、文化等方面具備較高的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。因此,適合學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生通常具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、語言能力和跨文化交流能力。
2、具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自主性
IB課程注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,因此,適合學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生通常具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自主性,能夠主動參與課堂討論、完成作業(yè)和自我評估等任務(wù)。
3、具備廣泛的興趣愛好和知識面
IB課程注重學(xué)生的全面發(fā)展,因此,適合學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生通常具備廣泛的興趣愛好和知識面,能夠在各個領(lǐng)域都有所涉獵和學(xué)習(xí)。
4、具備較高的自我管理
IB課程要學(xué)的內(nèi)容很多,IB單學(xué)科就要修6門(分SL和HL)IB還需要完成3門核心課程+1門跨學(xué)科課程。所以對于學(xué)生來說,自我約束能力是非常重要的。
5、具備良好的英語水平
IB課程是全英文授課,TOK要求寫1500字小論文,EE要求寫4000字的大論還包括很多文科考試都是大量的簡答題論述題。因此,適合學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生通常具備較強(qiáng)的英語水平。
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