民辦本科漢語國際教育好嗎
2024-08-09 16:00:55 來源：中國教育在線
隨著漢語熱的不斷升溫,開設漢語國際教育專業(yè)本科的民辦本科學校也在不斷增加,那么，關于“民辦本科漢語國際教育好嗎”這個問題是怎么樣的，讓小編來為大家介紹下吧。
民辦本科漢語國際教育好嗎
漢語國際教育在目前漢語影響力的不斷擴大的局面下，是存在發(fā)展優(yōu)勢以及良好的拓展空間的，是一個不錯的專業(yè)選擇。
1、發(fā)展前景優(yōu)勢
漢語國際教育專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，對于現(xiàn)今社會的大學生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。隨著我國綜合實力的提高，中國國際影響力的提高和“漢語熱”的興起，漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一，因此具有可觀的發(fā)展前景。
2、就業(yè)廣泛優(yōu)勢
學生畢業(yè)后，可以報考語言文字學、語言學與應用語言學、國際漢語教育碩士研究生，經(jīng)繼續(xù)深造可在大學從事對外漢語教學工作，經(jīng)國家漢辦的考試和選拔可以志愿者和漢語教師的身份去國外從事漢語作為第二語言的教學工作，也可以在國內漢語培訓機構、漢語學校及國際中、小學從事教學或教學管理工作，也可以在其他部門從事文員工作。
漢語國際教育
1、專業(yè)介紹
漢語國際教育是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬中國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位。漢語國際教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有漢語國際教育基本素養(yǎng)及基本技能和漢、英(外)雙語知識及實際運用能力，能在各類學校從事國際漢語教學與漢語國際推廣工作和在國內外相關部門與文化企事業(yè)單位從事中外文化交流。
以及相關文秘工作的雙語型、跨文化、復合型、實踐型專門人才。學生畢業(yè)后能夠以專業(yè)優(yōu)勢在實際工作中發(fā)揮所長。可繼續(xù)攻讀研究生，也可在行政機關以及文化教育、傳媒機構、對外交流等各類企事業(yè)單位工作。
2、培養(yǎng)目標
堅持以馬克思主義為指導，培養(yǎng)學生具有堅定正確的政治方向、扎實的中國語言文字基礎和較高的文學修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中國語言文學的基本知識，具有較強的文學感悟能力、文獻典籍閱讀能力、審美鑒評能力和運用母語進行書面、口語表達的能力。掌握1門以上外語，有計算機文字信息處理能力和人際溝通、交往能力。
3、素質要求
熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)、較高的審美品位以及健康的心理和體質。掌握中國語言文學的基本知識和基礎理論，了解國家關于語言文字、文學藝術及文化工作的方針、政策和法規(guī)。具備適應社會發(fā)展主動獲取和更新專業(yè)知識的基本素質。
4、知識要求
牢固掌握專業(yè)知識，例如語言知識、文字知識、中國文學史知識。一定程度上了解相關知識，例如歷史學、哲學、藝術學、心理學、社會學、教育學、邏輯學等人文社會科學知識。外語、計算機及信息技術應用、數(shù)據(jù)庫應用、文獻檢索等工具性知識。同時對本學科的前沿信息有一定了解。
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