一、學(xué)科門類：文學(xué)
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)專業(yè)
專業(yè)代碼： 050101
學(xué)制：2.5年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
在校修學(xué)年限：2.5-5年
二、培養(yǎng)目標(biāo)與具體要求
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,且具有堅(jiān)定正確的政治方向、扎實(shí)的漢語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)的基本知識和基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的語言文學(xué)感悟能力和審美鑒賞能力，特別是文獻(xiàn)典籍閱讀能力和運(yùn)用母語進(jìn)行書面、口語表達(dá)的能力，可繼續(xù)攻讀研究生，也可在行政機(jī)關(guān)以及文化教育、傳媒機(jī)構(gòu)、對外交流等各類企事業(yè)單位工作的中國語言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。
具體要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的基本知識和基礎(chǔ)理論，接受中國語言文學(xué)學(xué)科及其他相關(guān)人文社會科學(xué)的基本訓(xùn)練，掌握語言文學(xué)感悟和審美鑒賞、特別是文獻(xiàn)典籍閱讀和運(yùn)用母語進(jìn)行書面、口語表達(dá)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)、較高的審美品位以及健康的心理和體質(zhì)；
2.掌握漢語言文學(xué)的基本知識和基礎(chǔ)理論，了解國家關(guān)于語言文字、文學(xué)藝術(shù)及文化工作的方針、政策和法規(guī)；
3.具有感悟、辨析和探究語言文學(xué)現(xiàn)象的能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識鑒賞、評價(jià)文學(xué)作品和相關(guān)文化現(xiàn)象，在文獻(xiàn)典籍閱讀和運(yùn)用母語進(jìn)行書面、口語表達(dá)方面體現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢；
4.具備適應(yīng)社會發(fā)展主動(dòng)獲取和更新專業(yè)知識的基本素質(zhì)，以及一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的創(chuàng)新思維和批判性思維能力；
5.了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)，有寬廣的文化視野和國際視野；
6.較高水平地掌握外語的書面、口語表達(dá)能力，特別是外語閱讀理解能力，具有一定的跨文化交際能力。
三、學(xué)科特色
我校作為外語類院校，所培養(yǎng)的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)是通人文、強(qiáng)外語、重實(shí)踐的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。“專業(yè)＋外語＋綜合素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式、跨語際實(shí)踐（含跨語際教學(xué)）能力的培養(yǎng)與“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合的輔助培養(yǎng)機(jī)制（堅(jiān)持“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式，既鼓勵(lì)學(xué)生在讀期間走向世界，不斷開拓跨語際視野，也結(jié)合學(xué)校留學(xué)生教學(xué)實(shí)際，開設(shè)留學(xué)生語伴與留學(xué)生教學(xué)助教等崗位，豐富專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺）等培養(yǎng)模式的確立，既是對專業(yè)自身的回歸，也是充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)勢在人才培養(yǎng)中的積極作用，為重慶建設(shè)內(nèi)陸開放新高地，以及國家改革開放、“一帶一路”等重大戰(zhàn)略的實(shí)施貢獻(xiàn)一定的智力支持。
四、主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科：中國語言文學(xué)
主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、比較文學(xué)、基礎(chǔ)寫作。
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