圖解小升初
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托管班亂象
小學(xué)規(guī)劃
“著急媽媽”為兒子報(bào)17個培優(yōu)班
以愛的名義進(jìn)行攀比式教育
家長心聲:別人上咱不上,心里不踏實(shí)
孩子心聲:我是家里最忙的
小學(xué)課外“搶跑” 初中后勁不足
沒上過輔導(dǎo)班者后勁更足
專家:家長需理性
孩子到底該補(bǔ)什么?
“著急媽媽”為兒子報(bào)17個培優(yōu)班
2013年,新華社報(bào)道的“著急媽媽”,讓武漢徐女士成為全國家長議論的焦點(diǎn)。她幾年累計(jì)花費(fèi)近12萬元,先后為5歲半的兒子報(bào)了17個培優(yōu)班。這些課程包括英語、數(shù)學(xué)、識字、聲樂、畫畫、表演、手工等。為何如此著急?徐女士說:‘孩子需要專業(yè)的幼教,不能輸在起跑線上?!毙炫康慕套又酪l(fā)爭議。有人表示理解,更多的人則是質(zhì)疑,認(rèn)為“貪多嚼不爛,欲速則不達(dá)”。這些聲音絲毫未影響徐女士,“培優(yōu)會讓孩子的學(xué)習(xí)成為條件反射,等他上小學(xué)......【詳細(xì)】
以愛的名義進(jìn)行攀比式教育,會讓"雞血娃"贏在起跑線?
雖然距離寒假還有一個多月的時間,但各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)名招生已經(jīng)如火如荼,前不久因?yàn)榧议L的瘋搶,名額難求的學(xué)而思成了媒體報(bào)道的焦點(diǎn)。"瘋狂學(xué)而思"背后,毋寧說是家長們的空前焦慮使然。除了擠破頭為孩子找學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),家長們往往也希望在學(xué)習(xí)之余,孩子能有一些特長,不少孩子奔波在培訓(xùn)班、興趣班之間,假期對于孩子們來說無異于苦澀的"第三學(xué)期"。有關(guān)教育的話題,不僅是人們一直關(guān)注的熱點(diǎn),也是人們長期討論和思考的問題......【詳細(xì)】
家長心聲:別人上咱不上,心里不踏實(shí)
在采訪中,記者了解到,一些家長因?yàn)橛X得孩子放假了找不到什么可玩的地方,又不愿意讓孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò),因此只能把孩子從一個課堂送進(jìn)另一個課堂。壯壯的家長說:“寒假了,孩子在家不是看電視就是上網(wǎng),與其這樣,還不如送他去上輔導(dǎo)班。再說孩子初三了,咱也輔導(dǎo)不了啊?!薄拔覂鹤咏衲晟纤哪昙?,這個寒假給孩子報(bào)了書法班?!毙W(xué)生家長喬女士告訴記者?!皠e人上咱不上,心里不踏實(shí)?!鄙頌槟赣H的徐女士在這個寒假也給孩子報(bào)了不少補(bǔ)習(xí)班......【詳細(xì)】
孩子心聲:我是家里最忙的
“我是家里最忙的,全年無休?!币荒昙墝W(xué)生小林前幾天吃飯時冒出的一句話,嚇了媽媽王女士一跳。原來從幼兒園大班起,除了學(xué)校上課,周六、周日上下午,他都被英語、思維、足球等培訓(xùn)塞得滿滿的。一周前,媽媽跟他商量,暑假里第一個月參加全學(xué)科補(bǔ)課夏令營,第二個月每天上午上一個半小時數(shù)學(xué)提高班。小朋友當(dāng)時點(diǎn)頭同意,憋了幾天終于說出了小委屈......【詳細(xì)】
數(shù)據(jù)調(diào)查:小學(xué)課外“搶跑” 初中后勁不足
如今,課外補(bǔ)習(xí)已成為許多家庭繞不過去的坎。越來越多的小學(xué)生卷入課外補(bǔ)習(xí),強(qiáng)度越來越大,內(nèi)容越來越超前。那么,小學(xué)生參加校外輔導(dǎo)的現(xiàn)狀究竟怎樣?它對學(xué)生個體甚至整個基礎(chǔ)教育生態(tài)又有著怎樣的影響?這些,都是政策制定者、教育工作者和學(xué)生家長亟須了解的事實(shí),也是當(dāng)前教育研究的盲區(qū)。從2012年開始,筆者依托北京市教育科學(xué)十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題對北京市小學(xué)階段校外輔導(dǎo)班作了專題研究......【詳細(xì)】
上海小學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)查:沒上過輔導(dǎo)班者后勁更足
上海市教科院普教所博士夏雪梅通過調(diào)研得出結(jié)論:在可持續(xù)學(xué)習(xí)方面,沒有上過輔導(dǎo)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)多個維度上的表現(xiàn)要好于上過輔導(dǎo)班的學(xué)生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參加過輔導(dǎo)班的孩子在生活自理、主動性、專注和堅(jiān)持、身體健康、情緒和睡眠適應(yīng)性上,均低于沒有參加過輔導(dǎo)班的孩子。而沒有參加過輔導(dǎo)班的孩子,僅僅在知識適應(yīng)性上(如拼音、識字、寫字、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí))低于參加過輔導(dǎo)班的孩子......【詳細(xì)】
學(xué)校忙減負(fù)輔導(dǎo)班卻人氣旺 專家:家長需理性
有關(guān)專家表示,面對升學(xué)考試壓力,一些家長很難理性對待補(bǔ)習(xí)一事,他們更關(guān)注孩子的考分,愿意將孩子送去輔導(dǎo)班?!皩W(xué)生的升學(xué)壓力從高考蔓延至中考甚至‘小升初’考試,家長因此不敢怠慢?!睂<姨嵝?,在周末,學(xué)生應(yīng)以休息為主,對學(xué)生偏弱科目或興趣愛好,家長可為其報(bào)班補(bǔ)習(xí),但要注意把握好度?!凹议L望子成龍、望女成鳳的心情可以理解,但讓孩子參加輔導(dǎo)班,家長一定要遵照孩子的意愿,并結(jié)合其愛好,不能一味地跟風(fēng)?!?.....【詳細(xì)】
孩子到底該補(bǔ)什么?
關(guān)于補(bǔ)課,大道理有很多,家長卻仍然無奈。那么多家長和孩子主動要求補(bǔ)課,說明補(bǔ)課也不是一禁了之那么簡單的事兒!如果,孩子確實(shí)需要補(bǔ)課,家長應(yīng)該做的,是幫孩子做好選擇。不能不補(bǔ),就做到科學(xué)地補(bǔ)。“課”原本是該補(bǔ)還得補(bǔ),關(guān)鍵就看怎么補(bǔ),這也是讓家長們最頭疼的地方,為孩子選擇補(bǔ)習(xí)班,應(yīng)該注意點(diǎn)啥呢?補(bǔ)課一定要有度,要揚(yáng)長補(bǔ)短。揚(yáng)長,在孩子有天賦,樂此不疲的興趣方向,跟隨良師鉆研下去,爭取培養(yǎng)為孩子突出的特長;補(bǔ)短,在孩子學(xué)業(yè)爬坡上坎遇到暫時性困難時......【詳細(xì)】