“鐵飯碗”
致我們?cè)?jīng)的國(guó)考國(guó)家公務(wù)員考試,指中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,時(shí)間相對(duì)比較固定,一般集中在10-11月份,簡(jiǎn)稱“國(guó)考”。國(guó)考是國(guó)家部、委、署、總局招考在中央國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員的一種方式,招考條件相對(duì)比較苛刻、嚴(yán)格,一般均要求全日制本科應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生,部分職位要求碩士研究生和英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)。
選擇報(bào)考公務(wù)員之前,應(yīng)先了解公務(wù)員的工作性質(zhì)、內(nèi)容是否符合自身的興趣愛(ài)好和發(fā)展需要,僅僅把當(dāng)公務(wù)員看成是一種就業(yè)選擇或提高收入的途徑是不行的,應(yīng)該更多地去了解公務(wù)員的意義和責(zé)任。
01
國(guó)考發(fā)展歷程
國(guó)考政策
公務(wù)員制度始于1993年
公務(wù)員制度開始建立和推行
1993年8月:國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》。
我國(guó)的公務(wù)員考錄制度正式建立
1994年:《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》正式頒布。
公共科目統(tǒng)一為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》、《申論》三科
2000年:《申論》列入中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目。
2001年:《國(guó)家公務(wù)員錄用面試暫行辦法》及《國(guó)務(wù)院工作部門面試考官資格管理暫行細(xì)則》發(fā)布。
中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目改革
2002年:取消公共基礎(chǔ)知識(shí)、保留行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論。
2004年:面向社會(huì)公開征集部分公務(wù)員考試《行測(cè)》試題。
新中國(guó)首個(gè)全國(guó)統(tǒng)一的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)
2006年1月:公務(wù)員《體檢通用標(biāo)準(zhǔn)》正式開始實(shí)施。
2009年:《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》公布。
2010年10月:首次招考工人農(nóng)民,高學(xué)歷人才年齡上限放寬至40歲。
除了考公共科目,還要根據(jù)需要設(shè)置專業(yè)科目考試
對(duì)于公務(wù)員的范圍界定、條件、職位分類等具體問(wèn)題等做出明確規(guī)定
2006年1月:《公務(wù)員法》正式開始實(shí)施
國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)一步規(guī)范化
2008年:國(guó)家公務(wù)員局成立。
2012年:針對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)和非通用語(yǔ)職位的招錄單位,探索實(shí)行"2+X"模式。
2013年7月:申論考試時(shí)間由2.5小時(shí)延長(zhǎng)至3小時(shí)。
02
歷年國(guó)考報(bào)名人數(shù)
歷年國(guó)考報(bào)名人數(shù) | |||||
年份 | 招考職位 | 招錄人數(shù) | 審核通過(guò) | 參考人數(shù) | 最終比例 |
2014 | 11729 | 19538 | 152萬(wàn) | 111.95萬(wàn) | 57:1 |
2013 | 12901 | 20839 | 138萬(wàn) | 111.7萬(wàn) | 53:1 |
2012 | 10486 | 17941 | 130萬(wàn) | 96萬(wàn) | 53:1 |
2011 | 9763 | 15290 | 141.5萬(wàn) | 90.2萬(wàn) | 59∶1 |
2010 | 9275 | 15526 | 144.3萬(wàn) | 92.7萬(wàn) | 59∶1 |
2009 | 7556 | 13566 | 105.2萬(wàn) | 77.5萬(wàn) | 58∶1 |
2008 | 6691 | 13787 | 80萬(wàn) | 64萬(wàn) | 46∶1 |
2007 | 6361 | 12724 | 74萬(wàn) | 53.5萬(wàn) | 42∶1 |
2006 | 6053 | 10282 | 54萬(wàn) | 50萬(wàn) | 48.6:1 |
2005 | 5456 | 8271 | 31萬(wàn) | 29萬(wàn) | 35∶1 |
2004 | 4036 | 7572 | 18.2萬(wàn) | 12萬(wàn) | 15∶1 |
要改變公務(wù)員招考報(bào)名總體過(guò)熱及冷熱不均的現(xiàn)象,應(yīng)著力于約束政府及其官員的權(quán)力,更加重視公共權(quán)力監(jiān)督體系的構(gòu)建,不斷推進(jìn)問(wèn)責(zé)制度的深入,突出加強(qiáng)公務(wù)員公仆意識(shí)的培養(yǎng)。不然,如果只是讓公務(wù)員的隱性收入等負(fù)面新聞才不斷地吸引人們擠上公務(wù)員這座獨(dú)木橋,假想認(rèn)為走上公務(wù)員崗位后,馬上就會(huì)有“顏如玉、黃金屋”,并把此當(dāng)作報(bào)考公務(wù)員的動(dòng)力,那么,隨著公務(wù)員報(bào)考的熱浪一浪高過(guò)一浪,錄用人員的年年遞增,國(guó)家公務(wù)員的隊(duì)伍日益龐大,國(guó)家的腐敗問(wèn)題也會(huì)雪上加霜,“國(guó)考熱”與“棄考多”的畸形現(xiàn)象,也將會(huì)愈演愈烈。(以上數(shù)據(jù)來(lái)源于中公教育)
深度閱讀:“國(guó)考熱”與“棄考多”并存的背后反映年輕人啥心理? “國(guó)考熱”對(duì)大學(xué)教育的負(fù)面影響 “國(guó)考熱”與“招工冷”并存值得反思
03
歷年國(guó)考合格分?jǐn)?shù)線
歷年國(guó)考分?jǐn)?shù)線·職位(總分?jǐn)?shù)/行測(cè)分?jǐn)?shù)) | ||||
2014 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位 110/60分 | 省直屬機(jī)構(gòu)105/60分 | 市(地)級(jí)以下直屬 100/55分 | 縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu) 95/50分 |
2013 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位 105/55分 | 省直屬機(jī)構(gòu) 100/55分 | 市(地)級(jí)以下直屬 90/50分 | 縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)85/45分 |
2012 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位 105/55分 | 省直屬機(jī)構(gòu)100/55分 | 市(地)級(jí)以下直屬? 95 /50分 | 縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)90 /45分 |
2011 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位100/55分 | 省直屬機(jī)構(gòu)95/55分 | 市(地)級(jí)以下直屬95/50分 | 縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)90/50分 |
2010 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位105/55分 | 省直屬機(jī)構(gòu) 105/55分 | 市(地)級(jí)以下直屬95/50分 | 縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)90/50分 |
2009 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位100/60分 | 省直屬機(jī)構(gòu) 100/55分 | 市(地)級(jí)以下直屬95/50分 | 縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)90/50分 |
2008 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位105/55分 | 省直屬機(jī)構(gòu) 100/55分 | 市(地)級(jí)以下直屬95/50分 | 縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)90/50分 |
2007 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位110/60分 | 省直屬機(jī)構(gòu) 105/55分 | 市(地)級(jí)以下直屬類職位95/50分 | |
2006 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位115/60分 | 省直屬機(jī)構(gòu) 105/55分 | 專利審查員105/60分 | |
2005 | 中央機(jī)關(guān)管理類職位120/60分 | 省直屬機(jī)構(gòu) 115/60分 | 只考一科65/60分 | |
2004 | 中央A類 135/65分 | 中央B類 65分 | 垂直系統(tǒng)A類 130/65分 | 垂直系統(tǒng)B類 65分 |
很多考生看到歷年分?jǐn)?shù)線會(huì)覺(jué)得似乎有點(diǎn)低,這和公務(wù)員如此大熱的競(jìng)爭(zhēng)并不匹配。其實(shí),公務(wù)員合格分?jǐn)?shù)線其實(shí)只是一個(gè)入門線,最終是否能夠進(jìn)面試,還是要看排名??忌鼞?yīng)該關(guān)心的是自己的排名和該職位的面試比例,而合格分?jǐn)?shù)線只是入圍的基礎(chǔ)。另外根據(jù)每年的職位合格線來(lái)看,級(jí)別不同分?jǐn)?shù)線差異較大。中央機(jī)關(guān)最高、省級(jí)職位次之,然后就是地(市)級(jí)以下直屬單位和縣(區(qū)) 級(jí)直屬機(jī)構(gòu);從區(qū)域來(lái)看,東部地區(qū)又比西部地區(qū)略高。這也說(shuō)明了公務(wù)員招錄有一定的政策傾向,鼓勵(lì)大家下基層,努力奮斗。
04
近五年國(guó)考錄取率
經(jīng)過(guò)整理,自2003年起,國(guó)家公務(wù)員招錄人數(shù)與參加考試人數(shù)整體呈高速上升態(tài)勢(shì)。2013年既是歷史招錄人數(shù)、職位數(shù)最高點(diǎn),也是國(guó)考招考進(jìn)入穩(wěn)定期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。國(guó)家公務(wù)員考試錄取率近三年浮動(dòng)在1.7%左右。(此數(shù)據(jù)來(lái)源于中公教育)
05
歷年熱門職位招錄比
歷年國(guó)考熱門職位招錄比 | |
2014年 國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)民族理論政策研究室研究一處主任科員及以下職位 競(jìng)爭(zhēng)比:7192:1 |
2013年 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局重慶調(diào)查總隊(duì)“合川調(diào)查隊(duì)業(yè)務(wù)科室科員”。 競(jìng)爭(zhēng)比:9470:1 |
2012年 國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)"民族理論政策研究室科研管理處主任科員及以下"。 競(jìng)爭(zhēng)比:4124:1 |
2011年 國(guó)家能源局能源節(jié)約和科技裝備司"節(jié)能與科技處主任科員及以下"。 競(jìng)爭(zhēng)比:4961:1 |
2010年 科學(xué)技術(shù)部國(guó)際合作司"歐洲處主任科員及以下"。 競(jìng)爭(zhēng)比:4224:1 |
2009年 中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)組聯(lián)部"基層組織建設(shè)"。 競(jìng)爭(zhēng)比:4584:1 |
近兩年最熱職位招錄特點(diǎn)是對(duì)基層工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等條件基本無(wú)限制,這些條件也是讓它成為熱門的原因。而民委的職位在2012、2014年分別“榮登”榜首,同時(shí)也是每年的熱門選擇,也反映出考生對(duì)進(jìn)入國(guó)家部委工作的向往??v觀近五年國(guó)家公務(wù)員考試各部門報(bào)考情況,排名前五的部門均屬中央級(jí)別。其中,屬于國(guó)務(wù)院系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位的國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)占到三席,且連續(xù)三年蟬聯(lián)競(jìng)爭(zhēng)最高的部門,競(jìng)爭(zhēng)比翻了五倍,當(dāng)之無(wú)愧成為最“熱”部門!預(yù)計(jì)國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)依然會(huì)成為2015年國(guó)家公務(wù)員考試的熱門部門。
06
歷年國(guó)考棄考比例
從近三年的數(shù)據(jù)看,每年的棄考人數(shù)都在35%左右。原因有這么幾點(diǎn):首先是隨著近幾年公務(wù)員考試制度的完善以及考試內(nèi)容的豐富,公務(wù)員考試的難易程度正在越來(lái)越向素質(zhì)考試的方向發(fā)展,這也就意味著,只有平時(shí)注意積累,認(rèn)真?zhèn)淇?,才有機(jī)會(huì)和希望在考錄中脫穎而出,如果平時(shí)不怎么認(rèn)真準(zhǔn)備,指望考試之前上個(gè)輔導(dǎo)班臨時(shí)抱佛腳,恐怕基本上是沒(méi)有多少希望....詳細(xì)>>
07
四國(guó)大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員比例
四國(guó)大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員比例 |
隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的增加,就業(yè)壓力也逐漸增大,對(duì)于大多數(shù)高校生來(lái)說(shuō),多途徑就業(yè)成為許多大學(xué)生的選擇,其中考公務(wù)員是大多數(shù)學(xué)生選擇的一條就業(yè)路。針對(duì)大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱的現(xiàn)象,專家介紹,不僅僅是應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員,而且還有很多研究生也報(bào)考了公務(wù)員,她提醒剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,千萬(wàn)不要把考公務(wù)員當(dāng)作就業(yè)的唯一出路,這樣對(duì)學(xué)生的心理健康和身體健康都有負(fù)面影響。同時(shí)考生們也要注意,緩解焦慮是最主要的,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理,不要把考公務(wù)員當(dāng)作唯一的就業(yè)途徑,應(yīng)該學(xué)會(huì)放松,降低期望值,還原最真實(shí)的自己,輕松復(fù)習(xí),迎接考試,才會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。
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