2016年中國教育在線高招調查報告
我國高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀
2-1、高等教育逼近普及化階段
2-2、
十五年間普通高校數(shù)量增長近2倍
2-2-1、高校更名糾紛
2-3、專業(yè)設置與社會需求脫節(jié)
2-3-1、高校專業(yè)設置趨同化
2-3-2、專業(yè)設置與大學生就業(yè)出現(xiàn)“倒掛”
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