高考改革更需要的是打破目前大學(xué)按照高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)一劃線錄取[詳細(xì)]
必考科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門。外語(yǔ)分為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。 選考科目：考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專業(yè)的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）等7門設(shè)有加試題的高中學(xué)考科目中，選擇3門作為高考選考科目…[詳細(xì)]
1.普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目設(shè)置。從2014年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技、體育與健身、藝術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)13門科目。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，避免過(guò)度偏科…[詳細(xì)]
1.構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要突出學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，客觀記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，整體反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力…[詳細(xì)]
高考成績(jī)的構(gòu)成。2017年起，高考成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成，作為高等學(xué)校錄取的基本依據(jù)。高考成績(jī)總分滿分660分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分，3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門滿分70分…[詳細(xì)]
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，2015年起，推行自主招生安排在統(tǒng)一高考以后進(jìn)行。相關(guān)高校依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)校自主考核情況，并參考普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。高校要規(guī)范并公開(kāi)自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果…[詳細(xì)]
2015年起，將本市本科院校需要通過(guò)面試等方式考核學(xué)生能力的部分特色專業(yè)招生計(jì)劃投放到春季考試招生中，設(shè)立面試(或技能測(cè)試)環(huán)節(jié)。春季考試招生范圍由歷屆生擴(kuò)大到高中應(yīng)屆畢業(yè)生，依據(jù)統(tǒng)一考試成績(jī)、普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、面試(或技能測(cè)試)情況進(jìn)行錄取…[詳細(xì)]
完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”招生錄取制度。健全與普通高等學(xué)校相對(duì)分開(kāi)、符合職業(yè)教育特征的?？聘呗氃盒？荚囌猩贫?。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，2017年起，在本市?？茖哟我婪ㄗ灾髡猩?，高中生應(yīng)參加報(bào)考學(xué)校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試…[詳細(xì)]
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目，2015年起，取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。確有必要保留的加分項(xiàng)目，合理設(shè)置加分分值，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行…[詳細(xì)]
2014年啟動(dòng)本市高等學(xué)校考試招生綜合改革。
2015年起，推行自主招生安排在統(tǒng)一高考以后進(jìn)行。
2016年起，合并本科第一、第二招生批次，并按照學(xué)生的高考總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。
2017年起，推動(dòng)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開(kāi)始使用。
2018年起，專科高職院校依據(jù)“三校生”的文化素質(zhì)(中等職業(yè)教育的公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)水平考試、思想品德評(píng)價(jià)等)和職業(yè)技能(專業(yè)技能學(xué)習(xí)記錄情況等)進(jìn)行錄取。
到2020年，初步建立符合教育規(guī)律、順應(yīng)時(shí)代要求、具有上海特點(diǎn)的高等學(xué)?？荚囌猩贫取?
2014年秋季高考報(bào)考人數(shù)約5.2萬(wàn)人，公布的招生計(jì)劃數(shù)為4.3萬(wàn)人，均創(chuàng)近5年來(lái)最低…[詳細(xì)]
2014年上海高考錄取4.6萬(wàn)考生今年集中錄取期間共錄取考生約4.6萬(wàn)人。其中，第一批本科院校共錄取考生1.1萬(wàn)余人…[詳細(xì)]
2014上海高考一本錄取1.1萬(wàn)余人今年集中錄取期間共錄取考生約4.6萬(wàn)人。其中，第一批本科院校共錄取考生1.1萬(wàn)余人…[詳細(xì)]
2014上海高考二本錄取1.8萬(wàn)余人今年集中錄取期間共錄取考生約4.6萬(wàn)人。其中，第二批本科錄取考生1.8萬(wàn)余人…[詳細(xì)]
重大校長(zhǎng)周緒紅
要改變“一考定終身”，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但是眼前最大的難點(diǎn)是供需矛盾，我們國(guó)家人口太多，優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡。如果這個(gè)問(wèn)題得不到解決，那么招生始終很難找到一個(gè)好的方式。所以要改變“一考定終身”，不能一蹴而就，是需要一個(gè)過(guò)程的！減少某一門功課，對(duì)于高考改革而言也不是一個(gè)。[全文]
上海社科院院長(zhǎng)王戰(zhàn)
高考招生取消分批次錄取，實(shí)行同時(shí)錄取，取消現(xiàn)有招生分批次錄取制度，實(shí)施高校同批次錄取。讓所有高校，包括公立大學(xué)、民辦大學(xué)、高等?？圃盒Ｒ约案黝惛叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院站在一個(gè)平等的平臺(tái)上實(shí)施和完成各自的招生計(jì)劃！在分類、分批、分志愿的逐層限制下，考生在填寫志愿時(shí)只能。[全文]
山東教育廳副廳長(zhǎng)張志勇
“這次高考改革，我認(rèn)為是繼1977年恢復(fù)高考之后，最具有革命意義的一次改革?！?日，全國(guó)人大代表、山東省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇在接受記者采訪時(shí)表示，十八屆三中全會(huì)對(duì)高考改革的說(shuō)法，核心在于招生制度改革，這次改革能夠賦予高校和學(xué)生更多的自主權(quán)！對(duì)于這次高考改革，很多人關(guān)注的是。[全文]
中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林
高考招生制度的改革既要積極主動(dòng)，又要遵循客觀規(guī)律。一方面，不能一味等待所有條件都成熟后才啟動(dòng)全面改革，而應(yīng)堅(jiān)持有限目標(biāo)，成熟一項(xiàng)啟動(dòng)一項(xiàng)，以免耽誤改革時(shí)機(jī)，增加改革成本。另一方面，改革應(yīng)選擇在一些地區(qū)和高校率先進(jìn)行試點(diǎn)探索！同時(shí)建立糾錯(cuò)機(jī)制。另外，還要加強(qiáng)對(duì)改革。[全文]
復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄
做了多年全國(guó)政協(xié)常委，復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄是歷年全國(guó)兩會(huì)上的熱點(diǎn)人物。前年兩會(huì)上，他直接向教育部部長(zhǎng)袁貴仁“插話”，提問(wèn)考研泄題事件。去年6月，又 因?yàn)檎?qǐng)辭復(fù)旦大學(xué)圖書館館長(zhǎng)再次引起軒然大波。葛劍雄耿直的性格、犀利的語(yǔ)言也讓他有了“葛大炮”的稱號(hào)。剛到政協(xié)委員駐地！[全文]
天津大學(xué)校長(zhǎng)李家俊
招生考試確實(shí)是整個(gè)教育的指揮棒，尤其是高考，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶，牽動(dòng)著全社會(huì)，涉及到整個(gè)人才培養(yǎng)的大制度。現(xiàn)在的高考制度相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較公平的，所謂的公平是在人才選拔的過(guò)程中，在沒(méi)有更好的人才選拔辦法的時(shí)候，只有分?jǐn)?shù)最公平，分?jǐn)?shù)面前人人平等！但是，由于分?jǐn)?shù)成為唯一。[全文]
