2024年成都工業(yè)學(xué)院自考應(yīng)用型專業(yè)有哪些？

成都工業(yè)學(xué)院是首批擔(dān)任高等教育自學(xué)考試主考學(xué)校的普通高等學(xué)校之一。從2005年起開(kāi)展?？铺鬃x自考本科的試點(diǎn)工作，與四川大學(xué)等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)自考本科學(xué)生。2006年以后，受四川省自考委的委托承擔(dān)了模具設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、人力資源管理共5個(gè)專業(yè)的主考任務(wù)，并開(kāi)始舉辦自學(xué)考試全日制助學(xué)班。

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2024年成都工業(yè)學(xué)院自考應(yīng)用型專業(yè)有哪些？

自考?？茖I(yè)：汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、人力資源管理、現(xiàn)代物流管理、公共事務(wù)管理；

自考本科專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、汽車服務(wù)工程、物流管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程造價(jià)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)。

成都工業(yè)學(xué)院自考簡(jiǎn)介

成都工業(yè)學(xué)院是首批擔(dān)任高等教育自學(xué)考試主考學(xué)校的普通高等學(xué)校之一。從2005年起開(kāi)展?？铺鬃x自考本科的試點(diǎn)工作，與四川大學(xué)等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)自考本科學(xué)生。2006年以后，受四川省自考委的委托承擔(dān)了模具設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、人力資源管理共5個(gè)專業(yè)的主考任務(wù)，并開(kāi)始舉辦自學(xué)考試全日制助學(xué)班。多年來(lái)，我校自學(xué)考試有了很大的發(fā)展，開(kāi)展了“試題庫(kù)建設(shè)”“課程學(xué)習(xí)包”以及“遠(yuǎn)程教學(xué)”的研制工作，在四川省教育考試院的考核中，連連獲獎(jiǎng)。

成都工業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

成都工業(yè)學(xué)院始建于1913年，是辛亥革命后四川舉辦的第一所實(shí)業(yè)學(xué)校，迄今已有110年的辦學(xué)歷史。陳毅元帥曾于1916-1918年在學(xué)校染織專業(yè)學(xué)習(xí)。2000年，學(xué)校由四川省電子工業(yè)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳主管，2012年升格為本科院校，是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳推進(jìn)本科產(chǎn)教融合“廳校共建”全省唯一試點(diǎn)高校。

學(xué)校占地總面積1645.74畝，有鄲都、宜賓、花牌坊、大豐等4個(gè)校區(qū)。學(xué)交本部位于成都市鄲都區(qū)，地理位置優(yōu)越，校舍建筑面積約38.75萬(wàn)平方米。宜校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，建筑面積約28萬(wàn)平方米，郭都校區(qū)形成了“一校兩區(qū)”、高效協(xié)同、相互支撐、共同發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生16300余人，設(shè)有二級(jí)院(部]14個(gè)、本科專業(yè)39個(gè)，涵工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類，重點(diǎn)面向“智制造”“電子信息”“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”3個(gè)領(lǐng)域，構(gòu)建起了適應(yīng)四川省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)級(jí)，對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)布局。近年來(lái)，學(xué)校以黨建為引領(lǐng)，以服務(wù)地方、“治蜀興川”為己任，以培養(yǎng)交用型人才為根本，以產(chǎn)教融合為抓手，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力，以建設(shè)特色鮮明應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、開(kāi)放式”辦學(xué)定位和“根植地、魂在應(yīng)用、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)思路，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、辦學(xué)條牛顯著改善、辦學(xué)空間明顯擴(kuò)展、社會(huì)聲譽(yù)顯著提升、同類高校影響力明顯增雖，形成了較為鮮明的應(yīng)用型辦學(xué)特色，應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效初步顯現(xiàn)。學(xué)校聚焦創(chuàng)新改革和能力提升，應(yīng)用型本科高校“四川樣板”示范效應(yīng)日彰顯。學(xué)校積極推進(jìn)地方應(yīng)用型本科院校建設(shè)，是“國(guó)家“十三五’地方高校專型示范工程(產(chǎn)教融合規(guī)劃項(xiàng)目)”實(shí)施高校、“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改”試點(diǎn)院校，5個(gè)項(xiàng)目批省級(jí)教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)，當(dāng)選“全國(guó)新建本科完校聯(lián)盟”副理事長(zhǎng)單位，“四川省電子信息產(chǎn)教聯(lián)盟”理事長(zhǎng)單位。發(fā)起成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圖應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟”“四川應(yīng)用型本科高校聯(lián)”。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)不斷提升、同類高校影響力明顯增強(qiáng)，應(yīng)用型本科高校建設(shè)效不斷凸顯。

新百年新征程，學(xué)校將不忘初心、牢記使命，扎根天府大地辦大學(xué)，回歸用之魂育英才，圍繞人才培養(yǎng)核心，深耕教學(xué)科研一線，貫徹落實(shí)“三個(gè)大”精神，不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，同心同向持續(xù)推進(jìn)“全國(guó)流四川引領(lǐng)”的應(yīng)用型高校建設(shè)。

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